Intervenciones docentes en la tarea de leer para responder cuestionarios od Rosli, Natalia, Carlino, Paula

Hasła przedmiotowe: “…writing…”
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La lengua escrita en preescolar: una propuesta socioconstructivista con apoyo de recursos informáticos od Luna Martínez, María Teresa, Fortich Vivas, Élida Patricia, Pinto Suárez, Luis Carlos, Silva Cardozo, Alexander

Hasła przedmiotowe: “…writing…”
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El uso de la rúbrica como herramienta de evaluación y de retroalimentación de la expresión escrita en Francés od Chao Chao, Kuok-Wa, Durand, Micheline-Joanne

Hasła przedmiotowe: “…writing…”
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Un compás que hace cuadrados: La escritura y la lectura en el currículum de séptimo año en Costa Rica od Ramírez Molina, Catalina

Hasła przedmiotowe: “…writing…”
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Diagnóstico de la expresión escrita en el tercer ciclo de la educación general básica y en la educación diversificada del sistema educativo costarricense. od Rojas Porras, Marta, Umaña Chacón, Róger

Hasła przedmiotowe: “…WRITING…”
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A simple lesson plan for the course English Composition II od Córdoba Cubillo, Patricia

Hasła przedmiotowe: “…reading and writing skills…”
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Evaluación de las concepciones de escritura académica en doctorandos en Educación / Evaluating doctoral students’ conceptions on academic writing od Difabio de Anglat, Hilda Emilia

Hasła przedmiotowe: “…academic writing…”
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¡Abrir las puertas al mundo de las palabras! Cómo favorecer la utilización adecuada del ambiente letrado en el nivel inicial / Opening the doors to the world of words! How to favo... od Rojas Núñez, Patricia

Hasła przedmiotowe: “…reading and writing…”
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Confiabilidad del test de lectura y escritura en español (LEE) para su aplicación en estudiantes de 2º a 5º de educación general básica del Circuito 06 de la región educativa de Ca... od Carpio Brenes, María de los Ángeles, Méndez Chacón, Ericka

Hasła przedmiotowe: “…WRITING…”
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Sistematizando lo aprendido sobre la comprensión lectora de la población estudiantil de la carrera de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica. od Regueyra Edelman, María Gabriela, Argüello Scriba, Sol

Hasła przedmiotowe: “…WRITING…”
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Escritura y lectura: hecho social, no natural / Writing and reading: social fact, not natural od Carpio Brenes, María de los Ángeles

Hasła przedmiotowe: “…read-write-learning…”
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Escritura colaborativa de textos en quinto grado: Razonamiento y argumentación causal sobre un fenómeno físico od Gutiérrez R., Mario Fernando

Hasła przedmiotowe: “…writing…”
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Consciousness-raising tasks for the mediation of text structure, cohesion, and coherence in essay writing od Rojas Vargas, Ana Lucía, Solano Quesada, Ana Paula, Vargas Vásquez, José Miguel, Jiménez Rojas, Alex

Hasła przedmiotowe: “…writing tasks…”
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Validación de contendio del Test de Lectura y Escritura en español (LEE) para su aplicación en estudiantes de 1ª a 4ª de Educación General Básica del circuito 09 de la Región Educa... od Carpio Brenes, María de los Ángeles, Méndez Chacón, Ericka

Hasła przedmiotowe: “…WRITING…”
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Directrices didácticas para la alfabetización en Costa Rica. od González Zúñiga, Marianela, Guevara Torres, Silvia, Cerdas Solano, Jaime

Hasła przedmiotowe: “…WRITING…”
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Develando la acción pedagógica para transformarla. od Chaves Salas, Ana Lupita

Hasła przedmiotowe: “…WRITING READING…”
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Journals: a tool to improve students’ writing skills / Efectos del uso del diario en el mejoramiento de la producción escrita del estudiante od Hernández Herrero, Annabelle

Hasła przedmiotowe: “…writing skills…”
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Conferencing via e-mail: an alternative way to respond to student writing / La conferencia vía e-mail: una manera alternativa para responder a los escritos de los estudiantes od Zúñiga Vargas, Juan Pablo

Hasła przedmiotowe: “…responding to student writing…”
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Costa Rica od Araya Ramírez, Jéssica, Ramírez Molina, Catalina

Hasła przedmiotowe: “…initial reading and writing literacy…”
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Evaluación de la inteligencia artificial y de la calibración de docentes en los cursos de escritura de inglés como lengua extranjera en una universidad pública costarricense od Charpentier Jiménez, William

Hasła przedmiotowe: “…writing (composition)…”
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