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    ¿Cómo se traduce el curriculum formal en una experiencia escolar relevante para los alumnos de una escuela telesecundaria de México? / How do the students of a telesecondary school... -н Sánchez Tepatzi, José de la luz de la luz

    Хэвлэсэн 2011
    Нөхцлүүд: “…school permanency…”
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  2. 2

    Acceso a la información sobre la permanencia del estudiantado universitario con miras a la acreditación / Access to information about the continuity of university students for the... -н Pereira Vega, Zacarías, Regueyra Edelman, María Gabriela, Solórzano Salas, Julieta, Ureña Salazar, Viria

    Хэвлэсэн 2015
    Нөхцлүүд: “…permanency…”
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  3. 3

    Una mirada a la permanencia de la población estudiantil de Trabajo Social / A look to the permanency of the Social Work student population -н Regueyra Edelman, María Gabriela, Rojas Madrigal, Carolina

    Хэвлэсэн 2013
    Нөхцлүүд: “…permanency…”
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  4. 4

    Equidad y cohesión social en la educación universitaria -н Mata Segreda, Alejandrina

    Хэвлэсэн 2015
    Нөхцлүүд: “…PERMANENCE…”
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  5. 5

    Formación continua de educadores: elaboración de un libro de texto. -н Mata Segreda, Alejandrina

    Хэвлэсэн 2017
    Нөхцлүүд: “…PERMANENT EDUCATION…”
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  6. 6

    Conocimiento pedagógico del profesorado de inglés en Chile y su necesidad percibida de actualización -н Cisterna Zenteno, Cecilia, Díaz Larenas, Claudio, Boudon Araneda, Javiera, Larenas San Martín, María Edith

    Хэвлэсэн 2019
    Нөхцлүүд: “…permanent education…”
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  7. 7

    Factores que promueven la permanencia de estudiantes en la educación secundaria. -н Arguedas Negrini, Irma, Jiménez Segura, Flor Isabel

    Хэвлэсэн 2016
    Нөхцлүүд: “…FACTORS OF PERMANENCE…”
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  8. 8

    Concepción pedagógica de la formación permanente del docente universitario en didáctica de la educación superior en Ecuador -н Díaz Ocampo, Eduardo, Venet Muñoz, Regina, Álvarez Cortés, Alexis Benancio, Guerra González, Calixto

    Хэвлэсэн 2018
    Нөхцлүүд: “…permanent education…”
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    Online
  9. 9

    Recursos que poseen docentes de secundaria para favorecer el involucramiento de las estudiantes y los estudiantes en el proceso educativo. -н Arguedas Negrini, Irma

    Хэвлэсэн 2015
    Нөхцлүүд: “…PERMANENCE FACTORS…”
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    informe
  10. 10

    Factores socioculturales que favorecen la permanencia de estudiantes indígenas bribris en la Universidad de Costa Rica -н Blanco Torres, María Jesús, Mata Row, Rebeca, Murillo Garita, Mauro, Osorio Villegas, Joseph, Elena Segura Solano, María, Umaña Bonilla, Joselyn, Morales Trejos, Carol

    Хэвлэсэн 2024
    Нөхцлүүд: “…permanence…”
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    Online
  11. 11

    Factores que impulsan e inhiben el ingreso y la permanencia de mujeres en carreras de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Costa Rica. -н Vásquez Soto, Carolina

    Хэвлэсэн 2022
    Нөхцлүүд: “…Permanence factors…”
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    informe
  12. 12

    Análisis sobre la permanencia de la población estudiantil de la Universidad de Costa Rica -н Regueyra Edelman, María Gabriela

    Хэвлэсэн 2023
    Нөхцлүүд: “…Permanence factors…”
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    informe
  13. 13

    Construcción y validación de un cuestionario para determinar necesidades de capacitación del profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucrami... -н Arguedas Negrini, Irma, Parrales Rodríguez, Sonia, Robles Murillo, Jorge

    Хэвлэсэн 2015
    Нөхцлүүд: “…PERMANENCE FACTORS…”
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    informe
  14. 14

    Consecuencias de la Pandemia COVID-19 en la permanencia de la población estudiantil universitaria -н Regueyra Edelman, María Gabriela, Valverde-Hernández, Melissa Edith, Delgado Ballestero, Antonio

    Хэвлэсэн 2021
    Нөхцлүүд: “…permanence…”
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    Online
  15. 15

    La educación y los ancianos en Costa Rica -н Brenes Blanco, Adelina

    Хэвлэсэн 2015
    Нөхцлүүд: “…PERMANENT EDUCATION…”
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    informe
  16. 16

    La permanencia y graduación de la población estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica. -н Regueyra Edelman, María Gabriela, Rojas Madrigal, Carolina

    Хэвлэсэн 2015
    Нөхцлүүд: “…PERMANENCE FACTORS…”
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    informe
  17. 17

    Condiciones que posibilitaron la conclusión de la educación diversificada y la continuación de estudios superiores en adolescentes madres. Explorando el papel del entorno escolar y... -н Rescia Chinchilla, Lucía

    Хэвлэсэн 2020
    Нөхцлүүд: “…PERMANENCE FACTORS…”
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    informe
  18. 18

    Aportes de la familia y el personal docente en la promoción de los factores de permanencia en el estudiantado de secundaria. -н Chinchilla Jiménez, Roxana, Jiménez Segura, Flor Isabel

    Хэвлэсэн 2021
    Нөхцлүүд: “…Permanence factors…”
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    informe
  19. 19

    Usos de las TIC en la docencia universitaria: opinión del profesorado de educación especial / Use of TIC (Communication and Information Technologies) in university teaching: opini... -н Echeverría Sáenz, Ana Cristina

    Хэвлэсэн 2014
    Нөхцлүүд: “…permanent education…”
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    Online

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