Complejidad y caminos de imaginación educativa (lecturas de lo posible) / Complexity and paths to educational inventiveness an insight into possibilities mā Cubillán Velásquez, Jesús Gabriel

“…The different manifestations of the multidimensional crisis affecting mankind serve as a starting point for some of the conclusions that follow: schools as training centers for permanent reflection and environmental ethics; development of a global awareness; the value of collective effort to create new forms of living; and knowledge as an empowering undertaking. …”
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Redimensionando el significado y alcance de las competencias personales / Resizing the meaning and scope of personal competencies mā Climént Bonilla, Juan Bautista

“…Al paso de tres décadas, con la expansión de la economía global, el movimiento de formación por competencias ha cobrado progresiva influencia en los sectores educativo y laboral de un creciente número de países. …”
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Evaluación de competencias en niños: un error de apreciación y perspectiva / Competence assessment in children: an error of judgement and perspective mā Climént Bonilla, Juan Bautista

“…The movement of competence-based education, in vogue with the current globalization processes, in addition to being promoted in labor and vocational areas, where it had its origin, has become part of elementary education policies and initiatives. …”
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Tercer Congreso Internacional de Investigación Educativa: Educación y globalización: Memoria. mā Congreso Internacional de Invstigación Educativa [3 : 2015 : San José, Costa Rica]

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Desigualdad, discriminación y pedagogía de la igualdad / Inequality, discrimination and pedagogy of equality mā Conde González, Francisco Javier

“…We strive for the need to build the pedagogy of equality, an educational praxis that widens the opportunities of those who are excluded from the promise of progress in times of globalization and neoliberalism. The pedagogy of equality promotes inclusive, open to cultural and social diversity educational processes.…”
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Evaluación Integrada de pensamiento crítico y conciencia ciudadana como competencias ATC21s en Costa Rica y en Japón mā Mena Araya, Aarón Elí

“…These activities aimed at developing ATC21s competencies related to local and global citizenship, critical thinking, and ICT literacy. …”
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Nodo Costa Rica del Observatorio Regional de la Calidad y Equidad de la Educación Superior Latinoamericano (ORACLE) mā Achoy Sánchez, José Mario, Jiménez Segura, Flor, Ramírez Hernández, Olga

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Reflexiones acerca de los desafíos en la formación de competencias para la Investigación en Educación Superior / Reflections on the challenges of skills training for research in Hi... mā Campos Céspedes, Jensy, Chinchilla Jiménez, Alexis

“…En el actual contexto local y global, la formación de profesionales de la educación debe fortalecerse mediante el desarrollo de competencias para la investigación, ya que esto contribuye al desarrollo de procesos formativos sustentados, innovadores y orientados hacia la formación de habilidades cognitivas de orden superior. …”
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III congreso Internacional de Investigación: educación y globalización. mā Murillo Sancho, Gabriela

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De lo ontológico a lo político sobre el derecho de la educación mā Chacón Mata, Alfonso

“…The politically issued guidelines of the World Bank are also going to be considered in this article.…”
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