A disciplina de Arte em um colégio da região norte do Brasil: problemas e desafios enfrentados pelos alunos da EJA mā Sousa Nunes, Alcileia, Cunha de Araújo, Gustavo

Ngā marau: “…aprendizagem…”
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La percepción del aprendizaje en la educación de posgrado brasileña durante la pandemia Covid-19 mā Martins, Tiago André Portela, Bastos, Adriana Teixeira, de Freitas, Ana Augusta Ferreira, Passos Ibiapina, Iveltyma Roosemalen

Ngā marau: “…aprendizagem…”
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La metodología Team-Based Learning (TBL) articulada con la plataforma TBL Active en aprendizaje Contable en el curso técnico en Administración mā Pelegrini Giacomell, Sandra Cristina, Christino Gitahy, Raquel Rosan, de Lima Terçariol, Adriana Aparecida

Ngā marau: “…aprendizagem ativa…”
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Aportes da epistemologia qualitativa e da metodologia construtivo-interpretativa de González Rey à pesquisa educacional: um estudo de caso mā de Alcântara, Raquel, do Carmo de Oliveira, Andressa Martins

Ngā marau: “…aprendizagem escolar…”
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Patrones de errores en textos escritos por aprendices universitarios de inglés en Costa Rica: Un estudio asistido por corpus mā Bonilla López, Marisela

Ngā marau: “…Corpus de aprendizagem, Erros de escrita, Inglês como língua estrangeira…”
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Educação tecnológica: uma nova perspectiva pedagógica / Educación tecnológica: una nueva perspectiva pedagógica / Technological education: a new pedagogical perspective mā Rotta, Mariza, Batistela, Everton Marcos

Ngā marau: “…processo de ensino-aprendizagem…”
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