Ngā kaupapa kua whakahuatia i roto i tō rapu.
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Las competencias individuales: de las expectativas de terceros a la identidad / Personal Individual Competencies: from third parties’ expectations to personal identity
I whakaputaina 2014Ngā marau: “…personality development…”
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Desarrollo personal y profesional de maestras de educación primaria: aportes de la orientación / Primary school teachers’ personal and professional development: contributions from counseling
I whakaputaina 2015Ngā marau: “…desarrollo personal…”
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Capacitación a personal docente en procesos de enseñanza y aprendizaje /
I whakaputaina 2014Pukapuka -
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Capacitación a personal docente en proceso de enseñanza y aprendizaje /
I whakaputaina 2012Pukapuka -
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Clasificación del personal de las instituciones de educación superior universitaria estatal /
I whakaputaina 1998Ngā marau: “…PERSONAL 4160…”
Pukapuka -
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Escuela y docencia: esenciales para el éxito académico y personal de personas con trastornos de déficit de atención / School and teaching: essential for the academic and personal success of people with deficit of attention and hyperactivity
I whakaputaina 2007“…La escuela es un espacio decisivo para el desarrollo, social y personal de la niñez y la adolescencia. Para aquellas personas que tienen Trastornos de Déficit de Atención con o sin Hiperactividad, el apoyo que la institución les pueda ofrecer se convierte en un factor determinante para su permanencia en el sistema educativo y para el logro académico que éste demanda. …”
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Las reuniones de personal: una alternativa de comunicación, entre la administración y el personal docente de una escuela / The staff meetings: an alternative for communication between administrative and teaching personnel at a public school
I whakaputaina 2006Ngā marau: “…reuniones de personal docente…”
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Redimensionando el significado y alcance de las competencias personales / Resizing the meaning and scope of personal competencies
I whakaputaina 2012“…While specialized literature abounds on issues related to personal competencies, and an extensive, although relative variety of definitions exists about them, the prevalent notion of their nature and origin is restricted to considerably similar conceptual frameworks. …”
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Sueño y realidad: expectativas personales y retos sociales / Dream and reality: personal expectations and social challenges
I whakaputaina 2006“…The article is the account of a visually-impaired person’s life experience, a person who after conquering many obstacles finds a path to its reason of being and existing in this world. …”
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Inteligencias en diferentes enfoques teóricos. Reflexiones para pensarlas en el contexto educativo
I whakaputaina 2004Ngā marau: “…inteligencia personal…”
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Relación entre personalidad y creatividad en estudiantes de Educación Física / The relationship between personality and creativity in Physical Education students
I whakaputaina 2006Ngā marau: “…personality…”
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La educación como proceso de personalización: El desarrollo personal y su conocimiento como base de la didactica /
I whakaputaina 2001Pukapuka -
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Educación secundaria: análisis de funciones y carga docente: el caso del personal docente agremiado a la ANDE /
I whakaputaina 2013Pukapuka