Neuropedagogía y primera infancia. mā Carazo Vargas, Viviana

Ngā marau: “…PEDAGOGY…”
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Las comunidades académicas en la construcción del saber pedagógico del docente universitario. mā Francis Salazar, Susan

Ngā marau: “…UNIVERSITY PEDAGOGY…”
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Dos personajes: un pensamiento educativo Latinoamericano mā Morales Bonilla, Roxana María

Ngā marau: “…liberating pedagogy…”
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Educación para el desarrollo sustentable en Chile: Deconstrucción pedagógica para una ciudadanía activa mā Berríos Villarroel, Adolfo, González Gamboa, Jaime

Ngā marau: “…pedagogy…”
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El pensamiento crítico en la teoría educativa contemporánea / Critical thinking in contemporary educational theory mā Morales Zúñiga, Luis Carlos

Ngā marau: “…CRITICAL PEDAGOGY…”
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Los espacios de tutoría en práctica profesional y sus necesidades de fortalecimiento / Tutoring spaces and practice building needs mā Sánchez Sánchez, Gerardo Ignacio, Jara Amigo, Ximena Elizabeth

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¿Educadores o consumidores? Discrepancia del Yo, consumo y valores materiales en estudiantes chilenos de pedagogía / Educators or consumers? Self-discrepancy, consumption and mater... mā Denegri Coria, Marianela, García Jara, Constanza, González Rivera, Nicolle, Sepúlveda Aravena, Jocelyne

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Aproximaciones teórico conceptuales para comprender la relación de comunidades académicas con el saber pedagógico del docente universitario / Theoretical and conceptual insights f... mā Francis Salazar, Susan, Cascante Flores, Nora

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Tradiciones o culturas pedagógicas: del contexto europeo y norteamericano al conocimiento pedagógico latinoamericano mā Cossio Moreno, John Alexander

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El mandato pedagógico institucional: ¿Cuál perfil de ser humano educar? mā González García, Victoria

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El aporte de la neurociencia para la formación docente mā Francis Salazar, Susan

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Incertidumbre y complejidad: reflexiones acerca de los retos y dilemas de la pedagogía contemporánea / Uncertainty and complexity: reflections about the challenges and dilemmas of... mā Campos Hernández, Rodrigo

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El método dialéctico en la formación científica de los estudiantes de pedagogía mā Ponce Vargas, José Manuel

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La práctica docente en la educación básica en México: Una aproximación desde la Pedagogía de la alteridad mā Osuna-Lever, Cecilia, Becerra-Polio, Doris Elizabeth, Medina-Barrios, María Eugenia

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Aspectos pedagógicos y didácticos de un club de ciencias para infantes impartido por estudiantado universitario mā Araya Quesada, Yorleny, Páez Zúñiga, Isabella, Navarro Camacho, Marianela, Arias Monge, Mónica

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Patrones de solución de problemas multiplicativos simples en niños de 7 a 12 años. mā Oviedo Gutiérrez, Jenny, Méndez Barrantes, Zayra

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Análisis epistemológico del curriculum de formación docente: el caso de la sociología de la educación / Epistemological study of teacher education curriculum: the example of educat... mā Boarini, María Gisella

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El concepto de calidad educativa: una mirada crítica desde el enfoque históricocultural / The concept of quality education: a critical look form the cultural historical perspective... mā Rodríguez Arocho, Wanda

Ngā marau: “…critical pedagogy…”
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Aprendizaje, desarrollo y evaluación en contextos escolares: consideraciones teóricas y prácticas desde el enfoque históricocultural / Learning, development and assessment in educa... mā Rodríguez Arocho, Wanda

Ngā marau: “…pedagogy…”
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La pedagogía hospitalaria en Costa Rica: La atención a la niñez menor de siete años de edad mā Ardón Esquivel, Diana, Leytón Vega, Febel, Méndez Rodríguez, Nandy, Monge Brenes, Katherine, Valverde Cabezas, Gloriana

Ngā marau: “…hospital pedagogy…”
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