Ngā kaupapa kua whakahuatia i roto i tō rapu.
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1
Evaluación de las competencias en información y su relación con variables académicas en estudiantes de universidades mexicanas
I whakaputaina 2016Ngā marau: “…information literacy…”
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2
Iniciativas de acceso abierto en las publicaciones académicas de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Costa Rica
I whakaputaina 2015Ngā marau: “…ACCESS TO INFORMATION…”
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3
Vinculación intrauniversitaria mediante tecnologías de información y comunicación.
I whakaputaina 2016Ngā marau: “…INFORMATION TECHNOLOGY…”
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4
Alfabetización mediática e informacional en la educación superior en Costa Rica: el caso de la Universidad de Costa Rica, fase II
I whakaputaina 2024Ngā marau: “…Information media…”
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5
Construcción de un modelo de investigación para el INIE desde la complejidad del fenómeno educativa en el contexto nacional e internacional.
I whakaputaina 2020Ngā marau: “…Information Literacy…”
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6
Evaluación de competencias de Alfabetización Mediática e Informacional promovidas desde bibliotecas educativas por medio de radio estudiantil.
I whakaputaina 2021Ngā marau: “…Information Literacy…”
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info:eu-repo/semantics/report -
7
La Promoción de competencias informacionales y servicios de información por medio de podcast en la Biblioteca la Facultad de Derecho de la Universidad de Costa Rica.
I whakaputaina 2023Ngā marau: “…Information literacy…”
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8
Lectura, escritura, matemáticas y habilidades digitales en la escuela. Hacia la necesidad de alfabetizaciones académicas continuas
I whakaputaina 2021Ngā marau: “…information literacy…”
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9
Vinculaciones nacionales y regionales: Centroamérica y República Dominicana, para fortalecer la recopilación de las producciones bibliográficas en educación.
I whakaputaina 2017Ngā marau: “…DISSEMINATION OF INFORMATION…”
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10
Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC): un componente esencial de la investigación en Ciencias Humanas
I whakaputaina 2011Ngā marau: “…information and communication technologies…”
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11
Uso de las TIC en un programa educativo de la Universidad Veracruzana, México / Use of ITC in one educative program of Veracruzana University, Mexico
I whakaputaina 2011Ngā marau: “…information technology…”
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12
Universidad y transformaciones de la Sociedad de la Información en Chile. Opiniones del profesorado y alumnado de instituciones privadas acreditadas y no acreditadas / University a...
I whakaputaina 2012Ngā marau: “…information society…”
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13
Fortalecimiento de la base de datos producción Bibliográfica de la Educación Costarricense.
I whakaputaina 2015Ngā marau: “…INFORMATION DISSEMINATION…”
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14
Evaluación de los procesos de integración de personas con necesidades educativas especiales al Sistema Educativo en Costa Rica
I whakaputaina 2016Ngā marau: “…INFORMATION NEEDS…”
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15
Consolidación de la Red de Unidades de Información Especializadas (RUIE) de la Universidad de Costa Rica.
I whakaputaina 2016Ngā marau: “…INFORMATION NETWORKS…”
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16
Contribuciones infográficas para la investigación del Observatorio de la Educación Nacional y Regional.
I whakaputaina 2017Ngā marau: “…INFORMATION TECHNOLOGY…”
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17
Analisis de consumo de información en los artículos publicados en la Revista Electrónica “Actualidades Investigativas en Educación” (2001-2005)
I whakaputaina 2007Ngā marau: “…use of information…”
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18
Lectura crítica hipertextual en la web 2.0. / Hypertextual critical reading on web 2.0
I whakaputaina 2015Ngā marau: “…information analysis…”
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19
Descentralizar el aprendizaje: nuevos retos para la educación / Decentralizing learning: new challenges for education
I whakaputaina 2007Ngā marau: “…technologies of information and communication…”
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20
Diagnóstico de necesidades de formación del profesorado de la Facultad de Educación de la UCR para la integración de las TIC en la docencia.
I whakaputaina 2017Ngā marau: “…INFORMATION TECHNOLOGY…”
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