Estrategias didácticas en la enseñanza- aprendizaje de la lectoescritura emergente, en la pandemia del COVID-19 著者: Quemé Oroxom, Heydi Johanna

主題: “…método de enseñanza…”
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Promoción de estrategias de aprendizaje desde el accionar docente: percepciones a nivel universitario 著者: Henríquez Ritchie, Patricio, Álvarez Mariscal, Miriam

主題: “…método de enseñanza…”
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Diversidad de la enseñanza universitaria y de la práctica del diseño en México 著者: Morales Holguín, Arodi, González Bello, Edgar Oswaldo

主題: “…método…”
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Aportes da epistemologia qualitativa e da metodologia construtivo-interpretativa de González Rey à pesquisa educacional: um estudo de caso 著者: de Alcântara, Raquel, do Carmo de Oliveira, Andressa Martins

主題: “…método constructivo-interpretativo…”
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Socrative como herramienta para la evaluación y aprendizaje de Fundamentos Matemáticos en el estudiantado universitario 著者: Medina Cepeda, Niorka, Delgado Fernández, José, Guerrero Chirinos, Reinaldo

主題: “…método de evaluación-Socrative…”
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Efectividad de las estrategias pictofónicas en la adquisición de la decodificación lectora en estudiantes costarricenses / Effectiveness of pictophonic strategies in the acquisitio... 著者: Carpio Brenes, María de los Ángeles

主題: “…método ecléctico…”
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The Chungopoint Method: making the most of the students’ effort to speak the foreign language in the classroom / El Método Chungopoint: aprovechando al maximo el esfuerzo de los es... 著者: Rubio Alcalá, Fernando

主題: “…método oral…”
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Sistematización de prácticas educativas del proyecto TC8 Promoción de la enseñanza de la ciencia y tecnología de alimentos. 著者: Araya Quesada, Yorleny

主題: “…Método de enseñanza…”
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Las evaluaciones internas del sistema nacional de investigadores de México a través de un análisis clúster 著者: Reyes Ruiz, Gerardo

主題: “…método de evaluación…”
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El método de jerarquía de atributos: una opción para vincular teorías cognitivas y del aprendizaje con prácticas psicométrias y de enseñanza / Attribute hierarchy method: an altern... 著者: Artavia Medrano, Álvaro

主題: “…método de jerarquía de atributos…”
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Análisis del debate sobre el efecto de los medios tecnológicos en los procesos de aprendizaje / Analysis of the debate on the impact of technological media in learning processes 著者: Salas Campos, Ileana, Umaña Mata, Ana Cristina

主題: “…método…”
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Escritura y lectura: hecho social, no natural / Writing and reading: social fact, not natural 著者: Carpio Brenes, María de los Ángeles

主題: “…lectoescritura-enseñanza y método…”
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