Comportamiento comunicacional de hombres y mujeres en el proceso educativo 著者: Villarreal Montoya, Ana Lucía

主題: “…LEARNING PROCESSES…”
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Aprendizaje contextualizado y expansivo: Una propuesta para dialogar con las incertidumbres en los procesos educativos 著者: Rubio González, Juan, Gómez Francisco, Taeli

主題: “…learning processes…”
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Estudio psicogenético del proceso de aprendizaje en niños talentosos de la región de Turrialba. 著者: Mainieri Hidalgo, Aida María, Méndez Barrantes, Zayra, Ortiz Meseguer, Ana, Castro Torres, Grace, Paniagua, Lidieth

主題: “…LEARNING PROCESSES…”
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Gestalt y aprendizaje / Gestalt and learning 著者: Fallas Vargas, Fabrizio

主題: “…learning processes…”
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Articulación del pensamiento complejo en entornos pedagógicos universitarios. 著者: Barquero Jenkins, Mariela

主題: “…LEARNING PROCESS…”
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Validación de la unidad didáctica la Iglesia Católica de Costa Rica en la historia nacional: desafíos y respuestas / Validity of Costa Rica’s catholic church didactic unit through... 著者: Gómez Figueroa, Patricia

主題: “…teaching-learning process…”
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La expresión artística un medio para construir procesos pedagógicos significativos en el aula [Guía didáctica]. 著者: Arguedas Quesada, Consuelo, Castro Bonilla, Julieta, García Fallas, Jacqueline

主題: “…LEARNING PROCESS…”
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El trabajo colaborativo entre profesionales de Orientación, profesorado de I y II ciclo de Educación General Básica y docentes de Educación Especial, para la promoción del éxito es... 著者: Arguedas Negrini, Irma, Carpio Brenes, María de los Ángeles

主題: “…Learning process…”
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Educação tecnológica: uma nova perspectiva pedagógica / Educación tecnológica: una nueva perspectiva pedagógica / Technological education: a new pedagogical perspective 著者: Rotta, Mariza, Batistela, Everton Marcos

主題: “…teaching-learning process…”
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Antecedentes internacionales y nacionales de las TIC a nivel superior: su trayectoria en Panamá / International and national policies of the icts in higher education: its implicati... 著者: Cano Lassonde, Olda María

主題: “…teaching and learning process…”
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