Anotaciones sobre el niño con trastornos específicos del aprendizaje. 著者: Méndez Barrantes, Zayra, Mainieri Hidalgo, Aida María

主題: “…DESARROLLO COGNOSCITIVO…”
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El enfoque constructivo y el aprendizaje de la lectura. 著者: Méndez Barrantes, Zayra, Mainieri Hidalgo, Aida María

主題: “…DESARROLLO COGNOSCITIVO…”
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Uso de la calculadora en la transición del pensamiento concreto al pensamiento semi-concreto y simbólico en la matemática de segundo y cuarto año de la enseñanza general básica.... 著者: Peralta Monge, Teresita, Berty Jackson, Rolando, Buján Delgado, Víctor, Jiménez Carrillo, María de los Angeles

主題: “…DESARROLLO COGNOSCITIVO…”
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