Plan estratégico Instituto de Investigación en Educación 2017 - 2022. 著者: Instituto de Investigación en Educación

“…El Plan estratégico 2017-2022 se destaca por contar con insumos tanto documentales como participativos, que brindaron las pautas necesarias para su concreción en este documento. …”
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Perfil de la población estudiantil universitaria, Universidad de Costa rica, Año 2022 著者: Cascante Matamoros, María José, Páez Cerdas, Wendy, Regueyra Edelman, María Gabriela, Fernández Esquivel Patricia, Sanabria Moya, Pamela

“…El objetivo del estudio fue analizar las características sociodemográficas, de salud, académicas, familiares y laborales de la población estudiantil matriculada en el primer ciclo lectivo de 2022 en todas las sedes y recintos de la universidad de costa rica, para fortalecer el futuro desarrollo de indicadores y la posterior toma de decisiones. …”
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Editorial 著者: García Fallas, Jacqueline

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Editorial 著者: García Fallas, Jacqueline, Vargas Bolaños, Rebecca

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Editorial 著者: Gil Calderón, Marcela

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Oportunidad u oportunismo. La educación secundaria abierta. ¿Una válvula de escape? 著者: Mora Vargas, Ana Isabel, Herrera Peña, María Eugenia

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Acciones afirmativas en la educación superior y en la movilidad social: Un estudio de campo 著者: Silva, Luís Felipe Oliveira Alves da, Ferreira, André, Teodoro Lacerda, Pítias, Silva, Yury Vasconcellos da

“…The quota policy in Brazilian public universities, implemented in 2012, which facilitated the access of the less favored classes to higher education in the country, is expected to be revised in the year 2022. Aiming to generate subsidies for this debate, this article has as aim to investigate the influence of this public policy on the social mobility of beneficiaries. …”
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La pandemia de Covid-19 y el precario desarrollo del trabajo docente en Brasil 著者: Pessanha, Fabiana Nery de Lima, Trindade, Regina Aparecida Correia

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