La comprensión de textos especializados. Un estudio polifónico-argumentativo sobre las dificultades de lectura en los estudios de formación docente en la Argentina di Tosi, Carolina

Soggetti: “...reading skills...”
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Comprensión lectora de la población estudiantil de la carrera de Trabajo Social de la Universidad de costa Rica. di Regueyra Edelman, María Gabriela

Soggetti: “...READING...”
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Leer por placer en los colegios: ¿misión imposible? / Read for pleasure in schools: mission impossible? di Gallardo Alvarez, Isabel

Soggetti: “...reading...”
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Sistematizando lo aprendido sobre la comprensión lectora de la población estudiantil de la carrera de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica. di Regueyra Edelman, María Gabriela, Argüello Scriba, Sol

Soggetti: “...READING...”
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La lectura extensiva: un medio para mejorar la habilidad lingüística de la población estudiantil / Extensive reading: a tool to improve students’ proficiency level di Hernández Herrero, Annabelle

Soggetti: “...extensive reading...”
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Validación de contendio del Test de Lectura y Escritura en español (LEE) para su aplicación en estudiantes de 1ª a 4ª de Educación General Básica del circuito 09 de la Región Educa... di Carpio Brenes, María de los Ángeles, Méndez Chacón, Ericka

Soggetti: “...READING...”
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Graphic organizers as a teaching strategy for improved comprehension of argumentative texts in English di Vargas Vásquez, José Miguel, Zúñiga Coudin, Randolph

Soggetti: “...reading comprehension...”
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Consideraciones didácticas para la aplicación de estrategias de lectura / Didactic considerations for the application of reading strategies di Solé, Maira

Soggetti: “...context of reading...”
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Literatura infantil y lectura recreativa en I y II ciclos de la Enseñanza General Básica. di García Lizano, Nidia

Soggetti: “...HABIT OF READING...”
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¿Cómo lee el grupo estudiantil del tercer ciclo de la Educación General Básica y cómo enseñan las habilidades de lectura sus docentes? di Gallardo Álvarez, Isabel

Soggetti: “...READING...”
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Intervenciones docentes en la tarea de leer para responder cuestionarios di Rosli, Natalia, Carlino, Paula

Soggetti: “...reading...”
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Los procesos de comprensión lectora y su interacción con las TIC, otros mediadores culturales y la acción pedagógica docente en el nivel de transición, I y II ciclos de la educació... di García Fallas, Jacqueline, Cárdenas Leitón, Helvetia María, Chaves Salas, Ana Lupita, Álvarez Espinoza, Nazira, González Araya, Nidia, Gil Calderón, Marcela

Soggetti: “...READING...”
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Recursos didácticos para la mediación pedagógica de la comprensión lectora inferencial en Educación Secundaria (MEDICI). di Gallardo Álvarez, Isabel, Guzmán Simón, Fernando, Méndez Anchía, Silvia, Ramírez Molina, Catalina

Soggetti: “...Reading...”
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Incidencia de una intervención educativa en la motivación a la lectura de estudiantes vulnerables di Munita, Felipe, León Zuluaga, Katty

Soggetti: “...reading...”
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“Rapunzel” o la necesidad de liberarse: lectura con adolescentes / “Rapunzel” or the need to set yourself free: reading with teenagers di Méndez Anchía, Silvia

Soggetti: “...reading...”
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“El ratoncito que murió ahogado” y las pérdidas en la adolescencia / “The little mouse that drowned” and losses during adolescence di Méndez Anchía, Silvia

Soggetti: “...reading...”
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Effects of scaffolded intensive reading on students’ reading comprehension performance di Sevilla Morales, Henry

Soggetti: “...scaffolded reading...”
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Las inferencias y la auto-regulación en la lectura digital e impresa. Un estudio comparado entre Costa Rica y España en el ámbito de la educación secundaria di Gallardo Álvarez, Isabel, Guzmán Simón, Fernando, García Jiménez, Eduardo

Soggetti: “...READING...”
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Decodificación y lectura / Decodification and reading di Paredes Muñante, Jorge Guillermo

Soggetti: “...reading processes...”
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Un compás que hace cuadrados: La escritura y la lectura en el currículum de séptimo año en Costa Rica di Ramírez Molina, Catalina

Soggetti: “...reading...”
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