Estudio exploratorio de validación del cuestionario “conductas observables en niñas y niños escolares con manifestaciones de inatención, hiperactividad/impulsividad” od Monge Rodríguez, Melania, Parrales Rodríguez, Sonia

Teme: “…validation…”
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Informe nacional sobre el desarrollo, validación y aplicación de las pruebas de diagnóstico de conocimientos, 1997. od Alvarado González, Liceth, Blanco Quirós, Norma Patricia, Cervantes Acosta, Ana, Leitón Quirós, Mary, Loría Meneses, Maurilio, Esquivel Alfaro, Juan Manuel

Teme: “…VALIDATION…”
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Adaptación y validación de la escala de clima social escolar (CES) / Adaptation and validation to the scale of school social climate (CES) od Prado Delgado, Víctor Manuel, Ramírez Mahecha, María Lucero, Ortiz Clavijo, Magda Sofía

Teme: “…validation…”
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Construcción y validación de una prueba de comprensión de lectura mediante el modelo de Rasch / Construction and validation of a reading comprehension test though the Rasch model... od Solórzano Salas, Julieta, Montero Rojas, Eiliana

Teme: “…test validation…”
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Diseño y validación de un cuestionario sobre fracaso escolar en alumnado de educación secundaria de un centro de formación de personas adultas / Design and validation of a question... od Sancho Álvarez, Carlos, Grau Vidal, Roser

Teme: “…design and validation of instruments…”
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Evaluación externa: características y vivencias del equipo de pares / External evaluation: characteristics and experiences of external evaluators od Quesada Pacheco, Allen

Teme: “…external validation…”
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La validación externa y el rol que desempeña el equipo de pares externos en los procesos de autoevaluación de carreras od Mora Aguilar, Carlos, Gutiérrez Mata, José Miguel

Teme: “…external validation…”
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DIF in Spanish and Mathematics from Costa Rica’s national tests in reported students with ADHD od Montero Rojas, Eiliana, Moreira Mora, Tania Elena

Teme: “…validity…”
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Fiabilidad y validez en la evaluación docente universitaria / Reliability and validity assessment in the university teaching od Acevedo Alvarez, Raziel, Olivares Miranda, Maritza

Teme: “…validity…”
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Análisis Psicométrico de la escala Autoeficacia en Conductas Académicas en universitarios de primer ingreso / First grade university student’s psychometric analysis of an Self-Effi... od Blanco Vega, Humberto, Martínez Marín, Manuel, Zueck Enríquez, María del Carmen, Gastélum Cuadras, Gabriel

Teme: “…validity…”
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Propuesta metodológica para la construcción de escalas de medición a partir de una aplicación empírica / Methodological proposal for the construction of measuring scales from an em... od Zapata Rotundo, Gerardo, Canet Giner, María Teresa

Teme: “…validity and reliability…”
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Escala de estrategias docentes para aprendizajes significativos: diseño y evaluación de sus propiedades psicométricas / Teaching strategies scale for meaningful learnings: design a... od Méndez Hinojosa, Luz Marina, González Ramírez, Mónica Teresa

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Uso del modelo de Rasch para la construcción de tablas de especificaciones: Propuesta metodológica aplicada a una prueba de selección universitaria od Cerdas Núñez, Danny, Montero Rojas, Eiliana

Teme: “…validity…”
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Validación del inventario de autoeficacia para inteligencias múltiples revisado (IAMI-R) en una muestra de estudiantes universitaria / Validation of Self-efficacy Inventory for Mul... od Durán-Aponte, Emilse, Elvira-Valdés, María Antonieta, Pujol, Lydia

Teme: “…test validity…”
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Validación de la unidad didáctica la Iglesia Católica de Costa Rica en la historia nacional: desafíos y respuestas / Validity of Costa Rica’s catholic church didactic unit through... od Gómez Figueroa, Patricia

Teme: “…validity…”
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Validez predictiva de los componentes del promedio de admisión a la Universidad de Costa Rica utilizando el género y el tipo de colegio como variables control / Predictive validity... od Rojas Torres, Luis

Teme: “…predictive validity…”
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La construcción de concepciones de ciencia en estudiantes de Psicología / Construction of science conceptions by Psychology students od Domínguez Mora, Raquel, Campos Saborío, Natalia

Teme: “…scientific validity…”
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