प्रस्तावित विषय : खोज निहित
प्रस्तावित विषय : खोज निहित
- formación de profesores 7
- teacher training 3
- Angola 2
- teacher education 2
- Chile 1
- academic teaching personnel 1
- aplicación práctica 1
- calidad de enseñanza 1
- contextualización 1
- curriculo 1
- curriculum 1
- desarrollo profesional 1
- educational research 1
- enseñanza de la matemática 1
- enseñanza de las ciencias 1
- ensino de matemática 1
- estudio bibliográfico 1
- evaluación 1
- evaluation 1
- factores de empleabilidad 1
- formación de profesores de ciencias 1
- formación interpretativa 1
- formación matemática 1
- formação de professores 1
- fracciones 1
- fractions 1
- interdisciplinariedad 1
- interdisciplinarity 1
- investigación 1
- investigación educativa 1
-
1
Factores que inciden en las condiciones de empleabilidad de los egresados en pedagogía
प्रकाशित 2016विषय: “…formación de profesores…”
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2
Estrategia didáctica para el perfeccionamiento del proceso de formación interpretativa en la matemática superior
प्रकाशित 2015विषय: “…formación de profesores…”
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3
Estudio evaluativo del diseño e implementación curricular de la formación pedagógica en carreras de educación
प्रकाशित 2017विषय: “…formación de profesores…”
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4
Estudio de fracciones en contextos sonoros
प्रकाशित 2016विषय: “…formación de profesores…”
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5
La complejidad del conocimiento profesional docente y la formación del conocimiento práctico del profesorado
प्रकाशित 2018विषय: “…formación de profesores…”
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6
Propuesta Curricular que ofrece la Universidad de Costa Rica para la formación de profesores de ciencias
प्रकाशित 2002विषय: “…formación de profesores de ciencias…”
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7
Propuesta curricular para la formación de formadores en la enseñanza de las Ciencias.
प्रकाशित 2016विषय: “…FORMACIÓN DE PROFESORES…”
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informe -
8
Tendencias de investigación en formación permanente de profesores: estado del arte e interpretación de actores clave
प्रकाशित 2018विषय: “…formación de profesores…”
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9
Dilema da formação matemática em Angola: falta de iniciativas próprias ou de compromisso com a qualidade de ensino?
प्रकाशित 2018विषय: “…formación de profesores…”
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