El acompañamiento tecno-pedagógico como alternativa para la apropiación de tecnología en docentes universitarios מאת Morado, María Florencia

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La práctica docente del profesor universitario: un análisis de los cursos y asesorías del DEDUN מאת Venegas Renauld, María Eugenia

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Factores de sesgo asociados a la evaluación docente universitaria. מאת Acevedo Álvarez, Raziel

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Aproximaciones teórico conceptuales para comprender la relación de comunidades académicas con el saber pedagógico del docente universitario / Theoretical and conceptual insights f... מאת Francis Salazar, Susan, Cascante Flores, Nora

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Hacia la construcción del saber pedagógico en las comunidades académicas: un estudio desde la opinión de docentes universitarios / Toward the construction of pedagogical knowledge... מאת Francis Salazar, Susan, Marín Sánchez, Patricia

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Los procesos empáticos en las prácticas formativas en la Universidad de Costa Rica: un estudio empírico en las ciencias de la salud, las ciencias naturales y las ciencias sociales.... מאת Piedra García, Luis Ángel

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Estudio de los factores académicos y administrativos relacionados con la preparación de docentes autorizados, para impartir cursos en los niveles de bachillerato y licenciatura de... מאת Alvarado Cordero, Silvia Elena, Saborío Elizondo, Lidieth, Villalobos Bolaños, Heidy

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Discursos emancipatorios en el contexto universitario: el reto de la coherencia entre el decir y el hacer / Emancipatory discourses in the university context: the challenge of cons... מאת Hernández Segura, Ana María

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Factores académicos y administrativos relacionados con el desempeño de docentes que imparten cursos en los niveles de bachillerato y licenciatura de las carreras de educación, en l... מאת Alvarado Cordero, Silvia Elena, Alfaro Rojas, Grettel, Umaña Bermúdez, Mónica

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La docencia universitaria y la evaluación del desempeño docente מאת González García, Victoria, Solano Mora, Adriana, Rodríguez Serrano, Brenda

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La formación de estudiantes de odontología en bioquímica: Un desafío para la docencia universitaria en la producción de un libro de texto מאת Granados Zúñiga, Jorge

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Creencias y representaciones del estudiantado en los procesos de formación de la Universidad de Costa Rica. מאת Piedra García, Luis Ángel, Arias Monge, Mónica

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La orientación del aprendizaje para la toma estratégica de apuntes en estudiantes universitarios / Learning orientation for taking strategis notes on university students מאת Cabrera Ruiz, Isaac Iran, Eguino de la Paz, Yoisel, Jiménez González, Mirelis

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Experiencias de docentes de la Universidad de Costa Rica en tiempos de pandemia. מאת Cordero Cordero, Teresita

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Incorporación de las Tecnologías de Información y Comunicación en la docencia universitaria estatal costarricense: problemas y soluciones מאת Brown Grant, Johel

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Nuevas miradas y aprendizajes virtuales en la docencia universitaria: UNED de Costa Rica / New looks and virtual learning in university teaching: the Costa Rican UNED מאת Morales Bonilla, Roxana María

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Entre la técnica y la reflexión pedagógica: la construcción de la oferta académica del DEDUN en el periodo 2004-2011 / Between the technique and the pedagogical reflection: the pro... מאת Francis Salazar, Susan

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Vygotski: su legado en la investigación en América Latina. מאת Rodríguez Arocho, Wanda, D'Antoni Fattori, Maurizia, González García, Victoria

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Design Thinking como estrategia pedagógica para promover la solución de problemas y toma de decisiones en contextos formativos de docentes universitarios. מאת Picado Guevara, Carlos, Granados Gómez, Donald, Cascante Flores, Nora

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Usos de las TIC en la docencia universitaria: opinión del profesorado de educación especial / Use of TIC (Communication and Information Technologies) in university teaching: opini... מאת Echeverría Sáenz, Ana Cristina

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