Integración de la tecnología audiovisual en la educación de personas ejecutivas: el profesorado reflexivo de réir Campos Retana, Roy

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Legislación Colombiana frente a la evaluación escolar de la población con necesidades educativas no convencionales de réir Ruiz González, Luz Nelly

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The Need for an Evaluation Course tailored to the BA “Elementary Education with a Minor in English” at the University of Costa Rica de réir Vargas Solís, María Antonieta, Álvarez Fuentes, Carolina

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Nociones y prácticas evaluativas basadas en el enfoque por competencias implementado en los Colegios Técnicos Profesionales de Costa Rica de réir Camacho Calvo, Silvia

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Percepciones de estudiantes sobre los programas de orientación en la provincia de Concepción, Chile de réir Corrales Huenul, Angélica, Arriagada Valenzuela, Eduardo, Soto Peranchiguay, Sergio

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La tecnología en el aprendizaje del estudiantado de la Facultad de Ciencias Químicas, Universidad Central del Ecuador de réir Espinel Armas, Elithsine E.

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Validación de una escala de prejuicios hacia personas con discapacidad de réir Gurdián Fernández, Alicia, Vargas Dengo, Marie-Claire, Delgado Álvarez, Carmen, Sánchez Prada, Andrés

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Editorial de réir García Fallas, Jacqueline

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La psicología soviética en Occidente: Reflexiones sobre el legado vygotskiano en la educación brasileña de réir Martins do Carmo de Oliveira, Andressa

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Hallazgos de la Educación Inclusiva y la Pedagogía teatral: actualización curricular en un Centro de Atención Integral para Personas con Discapacidad en Costa Rica de réir Rodríguez Ríos, Melissa

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Educación para el desarrollo sustentable en Chile: Deconstrucción pedagógica para una ciudadanía activa de réir Berríos Villarroel, Adolfo, González Gamboa, Jaime

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Educación inclusiva de preescolares con síndrome de Down: la mirada de un grupo de educadoras de Veracruz, México de réir Lormendez Trujillo, Nayeli, Cano Ruiz, Amanda

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Educación Técnica secundaria pública en Costa Rica: 1950-2014 de réir Alvarado Calderón, Gabriela, Mora Hernández, Raquel

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Consciousness-raising tasks for the mediation of text structure, cohesion, and coherence in essay writing de réir Rojas Vargas, Ana Lucía, Solano Quesada, Ana Paula, Vargas Vásquez, José Miguel, Jiménez Rojas, Alex

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Construcción de una noción de aprendizaje para enfrentar la sociedad de la incertidumbre de réir Carrasco Henríquez, Eduardo, Quintanilla Godoy, Paola, Espinoza Salinas, Ramon, Escobar Riffo, Diego

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Presentación de réir Zelada Ochoa, Mariela Isabel

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Factores asociados a la elaboración de tesis en la Universidad Nacional de Asunción, Paraguay de réir Soto Figueredo, Carmiña Hilda

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Integración, inclusión y justicia social: Reflexiones desde las normativas inclusivas en la educación chilena de réir Véliz Jorquera, Paulina, Martínez, María Jesús, Parra Muñoz, Hugo, Garrido Reyes, Catalina

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Análise da qualidade psicométrica da prova de matemática do Exame Nacional do Ensino Médio brasileiro de 2018 de réir Soares, Denilson Junio Marques, Soares, Talita Emidio Andrade, Santos, Wagner dos

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Mapas conceptuales: su uso para verificar el aprendizaje significativo en estudiantes de primaria de réir Olivo-Franco, José Luis

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