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  1. 1

    Review of research in science education for the year 1971 Tekijä Anderson, Ronald D.

    Julkaistu 1971
    Kirja
  2. 2

    A summary of research in science education for the years of 1968-69 secondary school level Tekijä Welch, Wayne W.

    Julkaistu 1971
    Kirja
  3. 3

    Educación como práctica de la libertad Tekijä Freire, Paulo

    Julkaistu 1971
    Kirja
  4. 4

    Omar Dengo / Tekijä Gamboa, Emma

    Julkaistu 1971
    Kirja
  5. 5

    Actividades de orientación en la escuela primaria / Tekijä Hatch, Raymond N.

    Julkaistu 1985
    Kirja
  6. 6

    Manual de técnica de la investigación educacional / Tekijä Van Dalen, Deobold B.

    Julkaistu 1971
    Kirja
  7. 7

    Psicología evolutiva de Piaget: una síntesis para educadores / Tekijä Beard, Ruth M.

    Julkaistu 1971
    Kirja
  8. 8
  9. 9

    La formación de estudiantes de odontología en bioquímica: Un desafío para la docencia universitaria en la producción de un libro de texto Tekijä Granados Zúñiga, Jorge

    Julkaistu 2017
    “…Se realizó una evaluación de las preferencias estudiantiles y docentes respecto a las posibles características de dicho texto, se consultaron los programas de los cursos ofrecidos durante el período comprendido entre 1971 y 2014, se aplicó un cuestionario a los estudiantes activos que estuvieran recibiendo el curso y se realizó un grupo focal con los docentes del curso, en ambos casos durante el primer semestre del 2016. …”
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    Online
  10. 10

    El sistema de promoción en la educación media: criterio de la comunidad educativa. Tekijä Chaves Salas, Ana Lupita, Castro Bonilla, Julieta, García Fallas, Jacqueline

    Julkaistu 2015
    “…El estudio inició con una revisión bibliográfica sobre el tema, se revisó el Plan Nacional de Desarrollo Educativo (1971) que había propuesto el “Sistema de Arrastre” para la evaluación y promoción del estudiantado, lo cual implicaba la promoción por ciclo, al final del I, II y III ciclo de la Educación General Básica, con el propósito de que el alumnado se recuperara mediante una atención especial en el momento oportuno y bajo la tutela de una o un docente asignado. …”
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