Propuesta didáctica para identificar cuándo la integral definida es aplicable para resolver un problema / Didactic proposal to identify when the definite integral is applicable to... nork Hernández Camacho, Reinaldo

Gaiak: “...concepts...”
Testu osoa

¿Cómo perciben los estudiantes universitarios la enseñanza de la Filosofía, según sus experiencias en la Educación Diversificada costarricense? nork Carvajal Villaplana, Álvaro, García Fallas, Jacqueline

Gaiak: “...beliefs and concepts...”
Testu osoa

Percepciones y creencias sobre el estudio de la Filosofía de los estudiantes de la Educación Diversificada en Costa Rica / Perceptions and beliefs on the philosophy curriculum amon... nork Carvajal Villaplana, Álvaro

Gaiak: “...beliefs and concepts...”
Testu osoa

El autoconcepto positivo; un objetivo de la orientación y la educación / The positive self-concept; an objective of the counseling and the education nork Naranjo Pereira, María Luisa

Gaiak: “...self- concept...”
Testu osoa

La construcción de concepciones de ciencia en estudiantes de Psicología / Construction of science conceptions by Psychology students nork Domínguez Mora, Raquel, Campos Saborío, Natalia

Gaiak: “...conceptions...”
Testu osoa

Concepciones sobre retroalimentación del aprendizaje: Evidencias desde la Evaluación Docente en Chile nork Contreras Pérez, Gloria, Zúñiga González, Carmen Gloria

Gaiak: “...conceptions...”
Testu osoa

Concepciones del profesorado de geografía e historia sobre la evaluación de los aprendizajes nork Alfageme González, M. Begoña, Monteagudo Fernández, José, Miralles Martínez, Pedro

Gaiak: “...conceptions of teachers...”
Testu osoa

Concepciones de calidad educativa desde la perspectiva docente en la Universidad de Cuenca – Ecuador nork Cedillo Quizhpe, Cristina, Cabrera Ortiz, Freddy, Japón Gualán, Ángel

Gaiak: “...quality conceptions...”
Testu osoa

¿Qué nos puede aportar el psicoanálisis en la comprensión de las relaciones en la escuela? nork Alvarado Calderón, Kathia

Gaiak: “...transference concept...”
Testu osoa

Relación entre pautas de crianza con el autoconcepto académico y la motivación escolar en estudiantes de primaria nork Ordoñez Luna, Georgina, Chávez Soto, Blanca Ivet

Gaiak: “...academic self-concept...”
Testu osoa

Concepciones de evaluación del aprendizaje de docentes destacados de educación básica / Conceptions of evaluation of the learning of teachers featured of primary education nork Vergara Reyes, Claudio

Gaiak: “...teacher’s conceptions...”
Testu osoa

El proceso de desarrollo del pensamiento lógico, utilizando los mapas conceptuales como herramientas para su estimulación y graficación. nork Beirute Brenes, Leda, Jiménez Araya, Carmen Enid

Gaiak: “...CONCEPT MAPS...”
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La evolución del concepto Formación en la dimensión educativa costarricense durante la primera mitad del siglo XX nork Venegas Renauld, María Eugenia

Gaiak: “...pedagogical concept of the formation...”
Testu osoa

Tres miradas al mundo de los medios digitales y la comunicación nork Coronado Jurado, Oscar

Gaiak: “...concept maps...”
Testu osoa

Concepciones alternativas sobre los conceptos de energía, calor y temperatura de los docentes en formación del Instituto Pedagógico en Santiago, Panamá / Alternative conceptions ab... nork Rodríguez, Viterbo, Díaz-Higson, Susana

Gaiak: “...alternative conceptions...”
Testu osoa

Evaluación de las concepciones de escritura académica en doctorandos en Educación / Evaluating doctoral students’ conceptions on academic writing nork Difabio de Anglat, Hilda Emilia

Gaiak: “...conceptions on writing...”
Testu osoa

Pensum* no lineal: Una propuesta innovadora para el diseño de planes de estudio nork Cañas, Alberto, Badilla Saxe, Eleonora

Gaiak: “...concept maps...”
Testu osoa