Construcción de un modelo de investigación para el INIE desde la complejidad del fenómeno educativa en el contexto nacional e internacional. από García Fallas, Jacqueline, Miranda Arguedas, Alice, Páez Cerdas, Wendy, Villalobos López, Mónica

Θέματα: “…Information Literacy…”
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Lectura, escritura, matemáticas y habilidades digitales en la escuela. Hacia la necesidad de alfabetizaciones académicas continuas από González de la Torre, Yolanda, Jiménez Mora, José

Θέματα: “…information literacy…”
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Evaluación de las competencias en información y su relación con variables académicas en estudiantes de universidades mexicanas από Castillo de León, Mónica Azucena, Méndez Hinojosa, Luz Marina

Θέματα: “…information literacy…”
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Las inferencias y la auto-regulación en la lectura digital e impresa. Un estudio comparado entre Costa Rica y España en el ámbito de la educación secundaria από Gallardo Álvarez, Isabel, Guzmán Simón, Fernando, García Jiménez, Eduardo

Θέματα: “…INFORMATION LITERACY…”
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Alfabetización mediática e informacional en la educación superior en Costa Rica: el caso de la Universidad de Costa Rica. από Pierre Murray, Kattia

Θέματα: “…Information literacy…”
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Observatorio temático de tendencias digitales y tecnologías innovadoras para el aprendizaje από Castro Araya, Hazel

Θέματα: “…Information literacy…”
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Evaluación de competencias de Alfabetización Mediática e Informacional promovidas desde bibliotecas educativas por medio de radio estudiantil. από Araya Rivera, Carlos, Gil Calderón, Marcela, Fonseca Hidalgo, José Andrés

Θέματα: “…Information Literacy…”
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Análisis del potencial de la gamificación como estrategia didáctica para promover competencias de Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) από Fonseca Hidalgo, José A.

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La Promoción de competencias informacionales y servicios de información por medio de podcast en la Biblioteca la Facultad de Derecho de la Universidad de Costa Rica. από Cabezas Bolaños, Esteban, Marín Marín, Ana Cristina, Cascante Ardón, Alcira

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Alfabetización mediática e informacional en la educación superior en Costa Rica: el caso de la Universidad de Costa Rica, fase II από Pierre Murray, Kattia

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