Evaluación del perfil de egreso de profesores de francés de parte de los empleadores: propuestas de mejora y desarrollo / Evaluation of the graduate profile of french teachers: sug... από Olivos Pérez, María Eugenia, Voisin, Stéphanie, Fernández Díaz, José Alejandro

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Estrategias didácticas mediadas con TIC en un curso de expresión oral francesa / Didactic strategies mediated by ICT in a french oral expression course από Chao Chao, Kuok-Wa

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El uso de la rúbrica como herramienta de evaluación y de retroalimentación de la expresión escrita en Francés από Chao Chao, Kuok-Wa, Durand, Micheline-Joanne

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Actitudes de estudiantes de IX y X años, de los padres de familia y profesores hacia el idioma francés en la educación general básica y la educación diversificada. από Fallas Chacón, Lucía

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Las percepciones de docentes costarricenses de francés sobre la enseñanza remota de emergencia en el año 2020 en la Universidad de Costa Rica από Chao Chao, Kuok-Wa, Arias Corrales, Ileana

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Creencias del profesorado de primaria y secundaria acerca de la evaluación del francés como lengua extranjera από Chao Chao, Kuok Wa, Arias Corrales, Ileana

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Taller sobre análisis y construcción de ítemes. από Instituto de Investigación para el Mejoramiento de la Educación Costarricense

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Evaluación del método La Fenêtre en una muestra de 7° de educación secundaria. από Cascante Madrigal, Lilliam, Salas Pereira, Ligia María

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Resultados de las pruebas nacionales de conocimientos mínimos: matemática, español, ciencias, estudios sociales, francés, inglés. από Delgado Estrada, Vilma, Fajardo Salas, Damaris, Díaz Solís, Sofía María, Boraschi González, Gloria, Cascante Madrigal, Lilliam

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Diagnóstico de las necesidades de investigación en la enseñanza de español, inglés, francés, matemática, estudios sociales y educación física señaladas por los docentes que trabaja... από Quesada Yannarella, Liliana, Campos Saborío, Natalia, Delgado Estrada, Vilma, Fajardo Salas, Damaris, González Ramírez, Ana María, Peralta Monge, Teresita, Picado Ramírez, Marta

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