Madres maestras de Centroamérica: Herencia de nuestras memorias. από Cordero Cordero, Teresita

Θέματα: “…CRITICISM…”
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Marcos conceptuales para un currículo crítico: una propuesta desde la pedagogía crítica brasileña, española y estadounidense από Toruño Arguedas, César

Θέματα: “…Critic Curriculum…”
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El pensamiento crítico en la teoría educativa contemporánea / Critical thinking in contemporary educational theory από Morales Zúñiga, Luis Carlos

Θέματα: “…CRITICAL PEDAGOGY…”
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Aún quedan posiciones por defender. Un recuento del camino recorrido por el proyecto Alfabetización Crítica από Sancho Quirós, Valeria

Θέματα: “…critical literacy…”
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Educación, ética de la liberación y comunidad: Comentarios a partir del pensamiento de Lev Vygotsky y Paulo Freire από Gómez Torres, Juan Rafael, Mora Alvarado, Maynor Antonio

Θέματα: “…critical thinking…”
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El concepto de calidad educativa: una mirada crítica desde el enfoque históricocultural / The concept of quality education: a critical look form the cultural historical perspective... από Rodríguez Arocho, Wanda

Θέματα: “…critical pedagogy…”
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El perfil del docente de matemática: visión desde la triada matemática-cotidianidad y pedagogía integral / The mathematics teacher profile: a perspective from the “mathematics, dai... από Rodríguez, Milagros Elena

Θέματα: “…critic-awareness…”
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Discursos emancipatorios en el contexto universitario: el reto de la coherencia entre el decir y el hacer / Emancipatory discourses in the university context: the challenge of cons... από Hernández Segura, Ana María

Θέματα: “…critical pedagogy…”
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Dos personajes: un pensamiento educativo Latinoamericano από Morales Bonilla, Roxana María

Θέματα: “…critical pedagogy…”
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La práctica docente de profesores universitarios mediante la reflexión crítica / Faculty training through critical reflection από Pou Alberú, Sergio, Aguirre Muñoz, Lucía Coral, Cordero Arroyo, Graciela

Θέματα: “…critical consciousness…”
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La alfabetización desde una perspectiva crítica: Los aportes de Vygotski, Freire y Martín Baró από Rodríguez Arocho, Wanda C.

Θέματα: “…critical literacy…”
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Una búsqueda de nuevas praxis en torno al uso de las tecnologías de la información y la comunicación: Más allá del ba-be-bi-bo-bu digital από Castillo Hellmund, Maricris

Θέματα: “…critical digital literacy…”
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Interacciones y contribuciones. Formas de participación de estudiantes de quinto grado en ambientes de modelación matemática από Parra Zapata, Mónica Marcela, Villa Ochoa, Jhony Alexander

Θέματα: “…soci-critical perspective…”
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Pedagogías en tiempos inciertos: Valoración de identidades desde una mirada inclusiva από Aranda Parra, Virginia Gabriela, Bravo Palma, Daniela Paz, Rey Figueroa, Valeria Isabel

Θέματα: “…critical didactics…”
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Las metodologías activas y el foro presencial: su contribución al desarrollo del pensamiento crítico / Active learning methodologies and syncronous forum: its contribution to the... από Lira Valdivia, Rosa Inés

Θέματα: “…critical thinking…”
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Teaching materials: a critical position about the role they play in the language classroom / Materiales didácticos: una posición crítica sobre el role que cumplen en el proceso ens... από Araya Araya, Karla

Θέματα: “…critical thinking…”
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El quehacer docente universitario, hoy: complejidad y postura crítica en la superación de algunas contradicciones de la educación / Teaching in higher education today: complexity a... από Cánovas Marmo, Célica Esther

Θέματα: “…critical perspective…”
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Evaluación Integrada de pensamiento crítico y conciencia ciudadana como competencias ATC21s en Costa Rica y en Japón από Mena Araya, Aarón Elí

Θέματα: “…critical thinking…”
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La interacción escuela-entorno: una experiencia innovadora / School-environment interaction: an innovative experience από Meza Chávez, Mildred Carmen, González de Zurita, María Ysbelia

Θέματα: “…critic and participatory action reasearch…”
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Aprendizaje basado en problemas para desarrollar alfabetización crítica y competencias ciudadanas en el nivel elemental από González Robles, Aura, Figarella García, Frances, Soto Sonera, José

Θέματα: “…critical literacy…”
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