Análisis de propuestas curriculares dominicanas para lectoescritura inicial de la población estudiantil con necesidades específicas de apoyo educativo von Pérez-García, Irene Altagracia, Plasencia-Peralta, Winny

Volltext

Factores de éxito en la enseñanza de comprensión lectora en la educación remota de emergencia (ERT) von Salgado Torres, Mariluz

Volltext

Editorial von García Fallas, Jacqueline, Vargas Bolaños, Rebecca

Volltext

Experiencias desarrolladas por las personas directoras de escuelas primarias en el ejercicio de sus funciones durante el periodo de pandemia por COVID-19 von Hernández Vélez, Adrián

Volltext

Percepción del estudiantado de Enseñanza del Inglés de la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica al iniciar la pandemia de COVID-19 von Ramírez Zúñiga, Andrea, Solís Pérez, Nathalia, Ureña Salazar, Elvia

Volltext

Competencias pedagógicas necesarias para la evaluación de las matemáticas: Un estudio de caso durante la pandemia por COVID-19 von Vargas Solís, María Antonieta, Chinchilla Madrigal, Andrea María

Volltext

Los desafíos de la docencia en la Educación Básica durante la pandemia de COVID-19 en Lábrea, Amazonas, Brasil von Cavalcante dos Santos, Eliana, Cavalcante Lacerda Junior, José

Volltext

Resiliencia en docentes universitarios: Afrontando retos en tiempos de pandemia von Llopis Orrego, Maria del Mar, Volakh Sokolova, Eugenia, Pérez Llopis, Ágata

Volltext

Percepción del estudiantado universitario sobre la virtualización de la enseñanza de la metodología de la investigación científica en la educación superior von Vega Umaña, Lhiam, Barrantes Aguilar, Luz Elena

Volltext

Redes sociales y experiencias universitarias durante la enseñanza remota de emergencia en Costa Rica von Gómez-Montero, Paola, Brown-Mata, Gloriana, Mora-Masís, Alejandra, Páez-Lupario, Elizabeth, Vargas-Araya, Cristina

Volltext

La configuración de proyectos de vida desarrolladores: Un programa para su atención psicopedagógica von Pérez Gamboa, Alfredo Javier, García Acevedo, Yanetsy, García Batán, Jorge, Raga Aguilar, Lis Marianne

Volltext

Editorial von García Fallas, Jacqueline

Volltext

Incidencia de una intervención educativa en la motivación a la lectura de estudiantes vulnerables von Munita, Felipe, León Zuluaga, Katty

Volltext

Experiencia de Aprendizaje-Servicio online en una Escuela de Nutrición y Dietética de Santiago, Chile von Rodríguez Palleres, Ximena, Pino Astorga, Carolina, Neira Peña, Tanya, Cancino Bascuñán, Valentina

Volltext

Influencia de las políticas educativas globales en los procesos educativos nacionales: El caso de la modalidad educativa dual en Costa Rica von Camacho Calvo, Silvia

Volltext

Patrones de errores en textos escritos por aprendices universitarios de inglés en Costa Rica: Un estudio asistido por corpus von Bonilla López, Marisela

Volltext

Estrategias metacognitivas de un grupo de estudiantes brasileños en actividades de modelación matemática von Velozo de Castro, Élida Maiara, Almeida, Lourdes Maria Werle

Volltext

Análisis de contenido cuantitativo sobre gestión del conocimiento en instituciones de educación superior latinoamericanas von Huanca Guanca, Juan Carlos, Portal Gallardo, Jaime Anisio

Volltext

Una práctica supervisada que articula enseñanza-aprendizaje e investigación: Sentidos, relaciones y significados elaborados por un estudiante de Física en Brasil von Karsten, Karine, Higa, Ivanilda

Volltext

Literacidad digital, enseñanza a distancia y accesibilidad durante la pandemia del COVID-19: Impactos en las mujeres de posgrado en la Amazonia Brasileña von Silva, Cícero da, Komesu, Fabiana, Fluckiger, Cédric

Volltext