Sistemas ontológicos en el aprendizaje significativo: estado del arte von Maldonado Granados, Luis Facundo, Londoño Palacio, Olga Lucía, Gómez Gil, Jeimmy Patricia

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Construcción y reconstrucción del objeto de estudio en la investigación educativa von Álvarez Hernández, Gabriel Alejandro

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Notas para repensar la gestión escolar en el siglo XXI. Acerca del Coraje y la Parrhesía en los contextos institucionales / Notes for rethinking the management at school in the xx... von Tranier, José A.

“… Esto es, la “parrhesía”, como una forma de ontología antigua inherente a las prácticas y discursos del decir veraz sobre uno mismo, pero también en relación con una determinada constitución institucional y política.  …”
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