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    La práctica curricular de la educación superior costarricense 1843-1941: Fundamentos de una teoría von Sequeira Rodríguez, Alicia

    Veröffentlicht 2002
    Buch
  2. 2

    La práctica curricular de la educación superior costarricense (1843-1941): Fundamentos de una teoría curricular. von Sequeira Rodríguez, Alicia

    Veröffentlicht 2016
    “… Esta investigación pretendió responder a la pregunta ¿Cuáles son las características teóricas que ha generado la práctica curricular de la Educación Superior de Costa Rica entre 1843-1941? El propósito fue aclarar el papel de la práctica de la educación superior en el período señalado de manera que los hechos curriculares ocurridos en el pasado pudieran dar luz para atesorar lo pertinente y, a la vez, poner atención a los factores que no contribuyeron a dar impulso a la educación superior.  …”
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    informe
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