Aprendizajes de la convivencia en el encierro a partir de la palabra de adolescentes en privación de libertad. gan Kaufmann Kappari, Etty Helen

Pynciau: “...Human Rights...”
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Sabiduría: diálogo y educación / Wisdom: dialogue and education gan Ibarra Rivas, Luis Rodolfo

Pynciau: “...human work...”
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La agresividad humana gan López Avendaño, Olimpia

Pynciau: “...human aggressiveness...”
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Una revisión crítica del concepto de creatividad gan Chacón Araya, Yamileth

Pynciau: “...human movement sciences...”
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Revisión del modelo pedagógico que emplea los programas especiales del sistema nacional de educación musical. Ministerio de Cultura y juventud: con enfoque de derechos del niño, la... gan Arguedas Quesada, Consuelo

Pynciau: “...HUMAN RIGHTS...”
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Actualización de la prueba general para la evaluación del desarrollo integral del niño y la niña, entre los 0 meses y 6 años de edad (EDIN). gan González Serrano, Sunny, Solís Cordero, Katherine, Quezada Ugalde, Ana María, Zúñiga Baldi, Carolina

Pynciau: “...HUMAN DEVELOPMENT...”
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Validez de criterio de la Prueba General para la Evaluación del Desarrollo Integral del Niño y la Niña, entre 1 mes y 6 años de edad (EDIN II) en población costarricense. gan González Serrano, Sunny, Quezada Ugalde, Ana María, González Serrano, Sophía, Arauz Mendoza, Patricia, Arburola Castillo, Angie

Pynciau: “...Human Development...”
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Los programas especiales del SINEM, su modelo pedagógico, las necesidades e intereses de sus estudiantes y el enfoque de derechos humanos: análisis y sugerencias / SINEM special pr... gan Arguedas Quesada, Consuelo

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Modelo de capital intelectual para la investigación en las universidades públicas de la Costa Caribe colombiana gan Vidal Tovar, Carlos Ramón

Pynciau: “...human capital...”
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Estrategias musicales y de expresión corporal en el aula escolar: Una experiencia a partir de los derechos humanos de la niñez gan Arguedas Quesada, Consuelo

Pynciau: “...human rights...”
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Fundamento, evolución, nodos críticos y desafíos de la educación ecuatoriana actual gan Aguilar-Gordón, Floralba del Rocío

Pynciau: “...Human being...”
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Tecnologías del habla para la educación inclusiva gan Coto Jiménez, Marvin, Morales Rodríguez, Maribel

Pynciau: “...human rights...”
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Pedagogía para la vida. Desarrollar y documentar procesos pedagógicos desde una perspectiva holista. En cooperación con el Centro de Comunicación voces Nuestras mediante el concurs... gan Villarreal Montoya, Ana Lucía

Pynciau: “...HUMAN DEVELOPMENT...”
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Rasgos de sentido de vida del enfoque de resiliencia en personas adultas mayores de 65 a 75 años. gan Jiménez Segura, Flor Isabel, Arguedas Negrini, Irma

Pynciau: “...HUMAN LIFE CYCLE...”
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El arte de acompañar, dirigir y guiar a los ñiños y a las niñas. gan Cordero Cordero, Teresita

Pynciau: “...HUMAN RELATIONS...”
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El arte de observar, conocer y comprender a los niños y niñas. gan Cordero Cordero, Teresita

Pynciau: “...HUMAN RELATIONS...”
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El arte de descubrir las habilidades y destrezas en los niños y las niñas. gan Cordero Cordero, Teresita

Pynciau: “...HUMAN RELATIONS...”
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La educación en derechos humanos con personas privadas de libertad de una Unidad de Atención Integral en Costa Rica gan Fernández Masis, Andrey, Torres Ramírez, Gerald, Naranjo Segura, Juan Carlos

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Incorporación de estrategias musicales en instituciones escolares que promueven los derechos humanos de la niña y el niño, y los lineamientos de los programas de estudio de educaci... gan Arguedas Quesada, Consuelo

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Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC): un componente esencial de la investigación en Ciencias Humanas gan Karsenti, Thierry, Lira, María Lourdes

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