La condición laboral del docente interino de la Universidad de Costa Rica / The labor condition of temporary faculty of the University of Costa Rica حسب Sequeira Pérez, María del Carmen, Díaz Gamboa, Leda Lilly

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La violencia simbólica entretejida en la enseñanza del derecho penal en la Universidad de Costa Rica. حسب Aguilar Cruz, Vera, Gurdián Fernández, Alicia

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Percepciones estudiantiles en los años 2006 y 2007 sobre el proceso de formación farmacéutico en la Universidad de Costa Rica / Students’ perception in the 2006 and 2007 of the pha... حسب Aguiar Montealegre, Tatiana, Jiménez Herrera, Luis Guillermo

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Una iniciativa innovadora para estudiantes de posgrado حسب Figueroa Rodríguez, Maribel, Torres López, Lorna D.

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La transversalidad de los derechos humanos en los currícula de las Facultades de Derecho de las Universidades Estatales de la sub-región centroamericana y su impacto en las relacio... حسب Gurdián Fernández, Alicia

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Una universidad que aprende: formación y evaluación docente en red / A university that learns: higher teacher education and evaluation network حسب Badilla Saxe, Eleonora, Chacón Ramírez, Silvia, Francis Salazar, Susan

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Factores que intervienen en la calidad de vida docente durante la pandemia del COVID-19 حسب Santana, Leni de Lima, Ramos, Tangriane Hainiski, Ziesemer, Nadine De Biagi, Carvalho Edivane Pedrolo, Telma Pelaes de, Pedrolo, Edivane

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Evaluación docente. ¿Mecanismo equitativo y confiable o proceso viciado que no cumple con su objetivo? / Faculty evaluation: is it a reliable and equal mechanism or a flawed proces... حسب Araya Alpízar, Carlomagno, Vargas Barrantes, Élida

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Actitudes del personal docente de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica hacia un trabajo docente y los factores laborales condicionantes. حسب Carvajal Guillén, Carlos Alberto

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Aprendiendo con las TIC: una experiencia universitaria / Learning from the ICTs: an university experience حسب Regueyra Edelman, María Gabriela

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Situación académica de los estudiantes no ubicados حسب Vindas Lara, Andrea, Kuhlmann Berezon, Sharon

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Lectura como medio para desarrollar la destreza de la escritura en inglés. حسب Solís Hernández, Mayra, Trejos Montero, Eliza

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La configuración didáctica de los cursos apoyados por TIC en la universidad. حسب Marín Sánchez, Patricia

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