Résultat(s)
1 - 1
résultats de
1
pour la requête '
'
Aller au contenu
Inicio
Catálogo OPAC
Repositorio
Servicios
Revista AIE
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Langue
Tous les champs
Titre
Auteur
Sujet
Cote
ISBN/ISSN
Tag
Rechercher
Recherche avancée
La page se rechargera après suppression d'un filtre.
Réinitialiser les filtres
Filtres appliqués :
Suggestion de sujets:
Enlever le filtre
estrategias enseñanza
La page se rechargera après suppression d'un filtre.
Réinitialiser les filtres
Montrer les filtres (1)
Suggestion de sujets:
Enlever le filtre
estrategias enseñanza
Résultats de la recherche
Suggestion de sujets dans votre recherche.
Suggestion de sujets dans votre recherche.
estrategias de aprendizaje
1
estrategias de evaluación del aprendizaje
1
estrategias enseñanza
evaluation of learning strategies
1
learning strategies
1
teaching strategies
1
Résultat(s)
1 - 1
résultats de
1
pour la requête '
'
, Temps de recherche: 0,02s
Affiner les résultats
Trier
Pertinence
Date (décroissante)
Date (croissante)
Cote
Auteur
Titre
1
Percepciones docentes en torno a la evaluación del aprendizaje en el nivel educativo superior: el caso de la UABC (México) y la UCM (España)
par
Henríquez Ritchie, Patricio
,
Boroel Cervantes, Brenda
,
Arámburo Vizcarra, Vicente
Publié 2020
Accéder au texte intégral
Online
Outils de recherche:
S'abonner aux flux RSS
Envoyer cette recherche par courriel
Retour
Affiner les résultats
La page se rechargera quand un filtre de sélection ou d'exclusion aura été positionné.
Institution
Instituto de Investigación en Educación (INIE)
1 résultats
1
Format
Online
1 résultats
1
Auteur
Arámburo Vizcarra, Vicente
1 résultats
1
Boroel Cervantes, Brenda
1 résultats
1
Henríquez Ritchie, Patricio
1 résultats
1
Langue
espagnol
1 résultats
1
Année de publication
De:
À: