Lectura crítica hipertextual en la web 2.0. / Hypertextual critical reading on web 2.0 di Galindo Ruiz de Chávez, María de los Ángeles

Testo

Enseñanza de la Anatomía con base en el enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas mediante casos clínicos di Miranda Chacón, Zaray

Testo

Construcción del significado psicológico del concepto ciencia por parte de grupos universitarios de Pedagogía di Aguilar Correa, Cristián M., Marín Isamit, Felipe J.

Testo

Promoción de estrategias de aprendizaje desde el accionar docente: percepciones a nivel universitario di Henríquez Ritchie, Patricio, Álvarez Mariscal, Miriam

Testo

Una iniciativa innovadora para estudiantes de posgrado di Figueroa Rodríguez, Maribel, Torres López, Lorna D.

Testo

¿Forman emprendedores las universidades? di Fernández Robin, Cristóbal, Yáñez, Diego, Santander, Paulina

Testo

Factores asociados a la elaboración de tesis en la Universidad Nacional de Asunción, Paraguay di Soto Figueredo, Carmiña Hilda

Testo

Análisis de las habilidades ortográficas en español del estudiantado universitario en Ecuador di Montesdeoca-Arteaga, Deborah Valerie, Palacios-Briones, Fátima Elizabeth, Gómez-Parra, María Elena, Espejo-Mohedano, Roberto

Testo

Análisis del Entorno en la Gestión Universitaria: Una Aproximación desde la Teoría de Sistemas Sociales di Cisternas Irarrázabal, César

Testo

Autoeficacia, estado emocional y autorregulación del aprendizaje en el estudiantado universitario durante la pandemia por COVID-19 di Gaeta González, Martha Leticia, Gaeta González, Laura, Rodríguez Guardado, María del Socorro

Testo

Objetivos de Desarrollo Sustentable y funciones sustantivas en las Instituciones de Educación Superior di García-Arce, Julia Guadalupe, Pérez- Ramírez, Carlos Alberto, Gutiérrez Barba, Blanca Estela

Testo

La gestión por procesos como herramienta fundamental en el aseguramiento de la calidad de las carreras universitarias di Soto-Grant, Andrea

Testo

Explorando la satisfacción y la insatisfacción del estudiantado universitario en enseñanza remota de emergencia di Guiñez-Cabrera, Nataly, Mansilla-Obando, Katherine

Testo

Literacidad digital, enseñanza a distancia y accesibilidad durante la pandemia del COVID-19: Impactos en las mujeres de posgrado en la Amazonia Brasileña di Silva, Cícero da, Komesu, Fabiana, Fluckiger, Cédric

Testo

La investigación sobre la gestión en educación superior: Un mapa científico de las publicaciones 2011-2020 di Cisternas Irarrázabal, César, Bustos-Velásquez, Felipe

Testo

Factores que impulsan y que inhiben el ingreso y la permanencia de mujeres en las carreras de Ingeniería de la Universidad de Costa Rica di Vásquez Soto, Carolina, Chacón Vásquez, Mercedes, Mesa Peluffo, Sylvia, Arguedas Méndez, Silvia María

Testo

Involucramiento parental en retrospectiva: apoyos académicos percibidos por estudiantes de educación superior a través de su historia educativa di Fuster Baraona, Tamara, Carmiol, Ana M., Salazar Villanea, Mónica, Rosabal Coto, Mariano

Testo

Más sabe el diablo por viejo... pero debemos investigar di Quesada Sancho, Rolando

Testo

Portfolios as alternative assessment strategy for enviromental education in pre-service teaching education at university level / Portafolios como estrategia alternativa de evaluaci... di Mata Segreda, Alejandrina

Testo