Näytetään 1 - 3 yhteensä 3 tuloksesta haulle '' Siirry sisältöön
Logotipo UCR RUIE
  • Inicio
  • Catálogo OPAC
  • Repositorio
  • Servicios
  • Revista AIE
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
    • Sámegiella
    • Монгол
    • Māori
Logotipo sitio web
Tarkennettu
Sivu ladataan uudelleen, kun suodatin poistetaan. Poista rajaukset
Käytetyt suodattimet:
Aihe-ehdotuksia: Poista suodatin emotions
Sivu ladataan uudelleen, kun suodatin poistetaan.
Poista rajaukset
Näytä rajaukset (1)
Aihe-ehdotuksia: Poista suodatin emotions
  • Hakutulokset
Aihe-ehdotuksia Aihe-ehdotuksia
  • emotions
  • emociones 2
  • afectividad 1
  • aprendizaje en línea 1
  • educación secundaria 1
  • enseñanza de la poesía 1
  • enseñanza superior 1
  • estudiantes 1
  • higher education 1
  • intertexto 1
  • junior high school education 1
  • multi meaningful 1
  • online learning 1
  • pandemia 1
  • pandemics 1
  • penelope 1
  • penélope 1
  • plurisignificativo 1
  • poesía 1
  • poetry 1
  • school violence 1
  • students 1
  • teaching poetry 1
  • violencia escolar 1
Näytetään 1 - 3 yhteensä 3 tuloksesta haulle '', hakuaika: 0,02s Tarkenna hakua
  1. 1

    La poesía en el aula: una propuesta didáctica / Poetry in the classroom: a teaching proposal Tekijä Gallardo Alvarez, Isabel

    Julkaistu 2010
    Hae kokoteksti
    Online
  2. 2

    Las emociones del alumnado involucrado en la dinámica del maltrato entre iguales Tekijä Valadez Figueroa, Isabel de la A., Barragán Ledesma, Laura E., Ochoa Orendain, María Consuelo

    Julkaistu 2016
    Hae kokoteksti
    Online
  3. 3

    Autoeficacia, estado emocional y autorregulación del aprendizaje en el estudiantado universitario durante la pandemia por COVID-19 Tekijä Gaeta González, Martha Leticia, Gaeta González, Laura, Rodríguez Guardado, María del Socorro

    Julkaistu 2021
    Hae kokoteksti
    Online

Työkalut:

  • RSS-syöte
  • Lähetä haku sähköpostilla

Tarkenna hakua

Sivu ladataan uudelleen, kun suodatin valitaan tai jätetään pois.

  • Instituto de Investigación en Educación (INIE) 3 tulosta 3

  • Online 3 tulosta 3

  • Barragán Ledesma, Laura E. 1 tulosta 1
  • Gaeta González, Laura 1 tulosta 1
  • Gaeta González, Martha Leticia 1 tulosta 1
  • Gallardo Alvarez, Isabel 1 tulosta 1
  • Ochoa Orendain, María Consuelo 1 tulosta 1
  • Rodríguez Guardado, María del Socorro 1 tulosta 1
  • Valadez Figueroa, Isabel de la A. 1 tulosta 1
  • näytä kaikki…

  • espanja 3 tulosta 3

Haun vaihtoehdot

  • Hakuhistoria
  • Tarkennettu haku

Hae lisää

  • Selaa luetteloa
  • Selaa aakkosittain
  • Tutki kanavia
  • Kurssikirjat
  • Uutuusluettelo

Tarvitsetko apua?

  • Hakuohje
  • Kysy kirjastosta
  • UKK:t
Logotipo UCR RUIE

Contacto

  • MicrosoftTeams-image (4) ruie@ucr.ac.cr
  • telefono 2511-1441 / 2511-8698
  • MicrosoftTeams-image (2) Ciudad de la Investigación, Universidad de Costa Rica, San Pedro de Montes de Oca.