Experiencia de la adaptación del modelo de la UNESCO sobre educación con medios tecnológicos / Experience of adaptation model of the media with UNESCO on technological education par Mora Morales, Luis Diego

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La identidad del adolescente y su relación con el imaginario nacional costarricense / The adolescent identity and its relationship with the national imaginary par Arroyo Chinchilla, Lucía, Huertas Castro, Paula, Peirano Cisterna, Claudia, Pérez Calvo, Maureen

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La orientación en un contexto incierto: promoción de la esperanza durante la etapa adolescente / Counseling in the context of uncertainty: promotion of hope during adolescence par Murillo Aguilar, Osvaldo, Arguedas Negrini, Irma

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Análisis factorial confirmatorio de la Escala de Involucramiento Escolar para Adolescentes (EIE-A) par Sánchez Hernández, María Enriqueta, Andrade Palos, Patricia

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Adolescentes y adultos ¿Es posible una interacción sin juzgar ni castigar? ¿Qué hay detrás del llamado conflicto generacional? par Grosser Guillén, Kattya

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La juventud como mercancía y el lugar de lo adolescente en la lógica cultural del capitalismo tardío / The youth as a merchandize and the teenage place in the cultural logic of lat... par Grosser Guillén, Kattya

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“Rapunzel” o la necesidad de liberarse: lectura con adolescentes / “Rapunzel” or the need to set yourself free: reading with teenagers par Méndez Anchía, Silvia

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La configuración de proyectos en la adolescencia. El decir de los padres / The configuration of projects in the adolescence. Saying of parents par Bolis, Nora, Giacobbe Tovani, Mirta

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Factores que promueven la permanencia de estudiantes en la educación secundaria / Factors that promote school completion in high-school students par Arguedas Negrini, Irma, Jiménez Segura, Flor

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“El ratoncito que murió ahogado” y las pérdidas en la adolescencia / “The little mouse that drowned” and losses during adolescence par Méndez Anchía, Silvia

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