Aprendizaje operatorio para niños de tercer año con bajo rendimiento en matemática.

La investigación es de tipo cualitativo y responde a lineamientos piagetianos, los cuales buscan la creación de situaciones de aprendizaje en que el alumno use sus instrumentos intelectuales y pueda ir construyendo su desarrollo. Para este estudio se elaboraron dos pruebas pedagógicas para evaluar...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Pereira Pérez, Zulay
Format: informe
Sprache:Spanish / Castilian
Veröffentlicht: IIMEC 2015
Schlagworte:
Online-Zugang:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/80