Criterios de corrección para las pruebas de: representación gráfica de una cantidad, representación gráfica del aumento de una cantidad, representación gráfica de la disminución de una cantidad.

La investigación contienen criterios de ubicación y ejemplos gráficos que permiten visualizar cada nivel y su respectivo logro. Además, se anotan algunas breves explicaciones con los las características de producción que los niños tienen en cada etapa.

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Pereira Pérez, Zulay
Formato: informe
Idioma:Spanish / Castilian
Publicado: IIMEC 2015
Subjects:
Acceso en liña:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/60