Análisis del proyecto de vida planteado por la población privada de libertad al salir del CFJZ una vez reintegrado a una familia, un empleo o una comunidad
El objetivo del estudio fue analizar el proceso de logro de las metas y estrategias del proyecto de vida planteadas por la población privada de libertad durante su período de encarcelamiento una vez que se integren a una comunidad, una familia, un centro de estudios o un empleo al finalizar su conde...
Autores principales: | De Mezerville López, Claire Marie, Ureña Salazar, Viria, Ovares Fernández, Yanúa |
---|---|
Formato: | informe |
Lenguaje: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
INIE
2024
|
Materias: | |
Acceso en línea: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/604 |
Ejemplares similares
-
Análisis del proyecto de vida planteado por la población privada de libertad al salir del CFJZ una vez reintegrado a una familia, un empleo o una comunidad /
por: De Mezerville López, Claire Marie
Publicado: (2023) -
Culturas pedagógicas de docentes indígenas Cabécares. Una mirada a su trabajo áulico
por: Gutiérrez Hernández, Mónica
Publicado: (2024) -
Acompañamiento a poblaciones juveniles de alta vulnerabilidad: estrategias de seguimiento desde la investigación con el Centro Penal Juvenil Zurquí
por: Ovares Fernández, Yanúa, et al.
Publicado: (2024) -
Estrategias de mediación docente para trabajar un currículum con pertinencia cultural en el nivel de las escuelas indígenas cabécares del distrrito de Chirripó, Turrialba.
por: Camacho Brown, Lolita, et al.
Publicado: (2016) -
Culturas pedagógicas de docentes indígenas cabécares. Una mirada a su trabajo aúlico.
por: Gutiérrez Hernández, Mónica, et al.
Publicado: (2021)