Percepciones sobre la calidad académica de programas en procesos de autoevaluación

La presente investigación se centra en el análisis de las percepciones vinculadas a la calidad académica, abordando las perspectivas de distintos sectores de la población, tales como estudiantes, docentes, empleadores y graduados. Estas percepciones fueron recopiladas en el marco de procesos de auto...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Gallardo Allen, Eugenia
Médium: informe
Jazyk:Spanish / Castilian
Vydáno: INIE 2024
Témata:
On-line přístup:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/603