Didácticas de lenguaje para la enseñanza y aprendizaje de vocabulario léxico-dinámico en inglés
Este proyecto de investigación tiene como propósito reducir la brecha teórica entre el aprendizaje de vocabulario configuracional y el aprendizaje léxico-dinámico. El objetivo general fue analizar el desarrollo léxico-dinámico de las características semánticas y sintácticas de colocaciones adjetivo-...
主要作者: | |
---|---|
格式: | informe |
語言: | Spanish / Castilian |
出版: |
INIE
2024
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/600 |