Congruencia de las políticas educativas vigentes aprobadas por el Consejo Superior de Educación, con los planes de estudio de formación inicial docente en las universidades.

Hiển thị phiên bản (1) khác

Esta investigación tiene como propósito determinar si la Política Educativa LA PERSONA: centro del proceso educativo y sujeto transformador de la sociedad (2017) y la Política Curricular: Educar para una nueva ciudadanía (2016) aprobadas por el Consejo Superior de Educación (CSE), se incluyen y son...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Cárdenas Leitón, Helvetia
Định dạng:	informe
Ngôn ngữ:	Spanish / Castilian
Được phát hành:	INIE 2023
Những chủ đề:	Derecho a la educación Política educativa Formación de docentes Educación superior Right to education Teacher training Higher education
Truy cập trực tuyến:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/585

Những quyển sách tương tự

Congruencia de las políticas educativas vigentes aprobadas por el Consejo Superior de Educación, con los planes de estudio de formación inicial docente en las universidades /
Bằng: Cárdenas Leitón, Helvetia
Được phát hành: (2022)

Incorporación de estrategias musicales en instituciones escolares que promueven los derechos humanos de la niña y el niño, y los lineamientos de los programas de estudio de educación musical del Ministerio de Educación Pública.
Bằng: Arguedas Quesada, Consuelo
Được phát hành: (2017)

Conocimiento sobre el derecho humano a la educación en estudiantes de Formación Docente de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica.
Bằng: Muñoz Varela, Luis, et al.
Được phát hành: (2022)

Políticas públicas y derecho a la educación de niños, niñas y adolescentes extranjeros en Chile
Bằng: Jorquera-Martínez, Carolina
Được phát hành: (2017)

El derecho a la educación como derecho humano en la política educativa costarricense, 1995-2015.
Bằng: Muñoz Varela, Luis, et al.
Được phát hành: (2019)

La educación en valores y en derechos humanos en los planes de estudio para la formación de docentes en la Universidad de Costa Rica.
Bằng: Washburn Madrigal, Stephanie, et al.
Được phát hành: (2022)

Los programas especiales del SINEM, su modelo pedagógico, las necesidades e intereses de sus estudiantes y el enfoque de derechos humanos: análisis y sugerencias / SINEM special programs: pedagogic model, students' needs and interests, and the human...
Bằng: Arguedas Quesada, Consuelo
Được phát hành: (2014)

Análisis de la reforma al subsistema de educación indígena (Decreto No 37801-MEP), mediante las experiencias de las personas docentes indígenas dentro de los territorios: una mirada desde la interculturalidad crítica.
Bằng: González Zúñiga, Marianela, et al.
Được phát hành: (2022)

Revisión del modelo pedagógico que emplea los programas especiales del sistema nacional de educación musical. Ministerio de Cultura y juventud: con enfoque de derechos del niño, la niña y la población adolescente.
Bằng: Arguedas Quesada, Consuelo
Được phát hành: (2015)

Educación inclusiva desde la perspectiva de las personas que han cursado la carrea de educación primaria, una mirada a los programas y la realidad práctica en la Escuela de Formación Docente de la Universidad de Costa Rica.
Bằng: Deliyore Vega, Rocío
Được phát hành: (2022)

Estado de la educación en jóvenes privados de libertad.
Bằng: Kaufmann Kappari, Etty Helen
Được phát hành: (2019)

Aprendizajes de la convivencia en el encierro a partir de la palabra de adolescentes en privación de libertad.
Bằng: Kaufmann Kappari, Etty Helen
Được phát hành: (2020)

El derecho a la educación y a la salud en la vida cotidiana infantil en situación de riesgo humanitario
Bằng: Eyng, Ana Maria, et al.
Được phát hành: (2024)

Estrategias musicales y de expresión corporal en el aula escolar: Una experiencia a partir de los derechos humanos de la niñez
Bằng: Arguedas Quesada, Consuelo
Được phát hành: (2018)

Bases teóricas y metodológicas para el Observatorio Temático de Educación Inclusiva en Costa Rica.
Bằng: Solórzano Salas, Julieta
Được phát hành: (2022)

El uso de indicadores para justificar y exigir el derecho a la educación: apuntes para un debate / Using indicators to justify and demand the right to an education: notes for debating
Bằng: Chacón Mata, Alfonso
Được phát hành: (2006)

Tecnologías del habla para la educación inclusiva
Bằng: Coto Jiménez, Marvin, et al.
Được phát hành: (2020)

La educación en derechos humanos con personas privadas de libertad de una Unidad de Atención Integral en Costa Rica
Bằng: Fernández Masis, Andrey, et al.
Được phát hành: (2024)

Igualdad de oportunidades en el sistema educativo costarricense. Principios, estrategias y resultados.
Bằng: Muñoz Varela, Luis, et al.
Được phát hành: (2021)

El derecho a la educación como derecho humano en el sistema educativo costarricense: Estado de la cuestión.
Bằng: Muñoz Varela, Luis
Được phát hành: (2020)

Contenido y alcance del derecho a la educación en el ámbito internacional / Content and reach of the right to an education in the international scope
Bằng: Chacón Mata, Alfonso
Được phát hành: (2007)

Una mirada a la cultura académica desde las vivencias de un grupo de mujeres docentes e investigadoras de la Universidad de Costa Rica.
Bằng: Álvarez Espinoza, Nazira, et al.
Được phát hành: (2022)

Educación de la expresión de la sexualidad y la inteligencia emocional en niñas, niños y adolescentes con derechos / Education on the expression of sexuality and emotional intelligence for girls, boys and teenagers entitled with rights
Bằng: Carballo Vargas, Sonia
Được phát hành: (2006)

Consecuencias de la Pandemia COVID-19 en la permanencia de la población estudiantil universitaria
Bằng: Regueyra Edelman, María Gabriela, et al.
Được phát hành: (2021)

La educación en valores y derechos humanos en la educación superior.
Bằng: Washburn Madrigal, Stephanie (Compiladora)
Được phát hành: (2022)

Hacia las tecnologías para la inclusión social en contextos educativos regionales: análisis del caso “ECCA”
Bằng: San Martín, Patricia Silvana, et al.
Được phát hành: (2016)

Los planes de estudio de las carreras de formación docente que imparten las universidades públicas y privadas y su coherencia con las políticas educativas en Costa Rica
Bằng: Chaves Salas, Ana Lupita, et al.
Được phát hành: (2023)

La educación en derechos humanos en la educación superior y en la formación docente: Guía sobre el perfil docente, el abordaje pedagógico y la evaluación.
Bằng: García Fallas, Jacqueline, et al.
Được phát hành: (2022)

Educación musical, discapacidad y necesidades e intereses de la niñez y la adolescencia: un análisis a partir del enfoque de derechos humanos / Musical education, disability and needs and interests of childhood and adolescence: an analysis based on the...
Bằng: Arguedas Quesada, Consuelo
Được phát hành: (2013)

Diagnóstico e intervención en escuelas desde la política de convivencia escolar y enfoque de derechos humanos / Diagnosis and intervention in schools from living school policy and human rights approach
Bằng: Arancibia Muñoz, María Luisa
Được phát hành: (2014)

La educación en valores y en derechos humanos en la formación de docentes en la Universidad de Costa Rica
Bằng: Washburn Madrigal, Stephanie Ann, et al.
Được phát hành: (2022)

Identificando concepciones de infancia: una mirada a los proyectos educativos institucionales / Identifying infancy conceptions: an institutional education project review
Bằng: Cisternas Pachecho, Nicole, et al.
Được phát hành: (2011)

Experiencia de trabajo interdisciplinario en alfabetización básica con mujeres, promoción de su salud y derechos / Interdisciplinary work experience in basic literacy with women, health promotion and rights
Bằng: Sanabria Hernández, Marcela, et al.
Được phát hành: (2015)

La transversalidad de los derechos humanos en los currícula de las Facultades de Derecho de las Universidades Estatales de la sub-región centroamericana y su impacto en las relaciones intergenéricas.
Bằng: Gurdián Fernández, Alicia
Được phát hành: (2015)

Investigación sobre planes de estudio vigentes en la educación costarricense
Được phát hành: (1986)

Desarrollo humano y aprendizaje: prácticas de crianza de las madres jefas de hogar / Human development and learning: child-rearing practices of head-of-home mothers
Bằng: Carballo Vargas, Sonia
Được phát hành: (2006)

Enseñanza y aprendizaje del inglés y las pobrezas imperceptibles / EFL teaching and subtle poverties
Bằng: Córdoba González, Gustavo
Được phát hành: (2011)

La investigación sobre planes de estudio vigentes en la educación costarricense
Được phát hành: (1980)

De lo ontológico a lo político sobre el derecho de la educación
Bằng: Chacón Mata, Alfonso
Được phát hành: (2005)

Reflexiones desde la investigación socio - educativa en contextos de exclusión.
Bằng: Cordero Cordero, Teresita, et al.
Được phát hành: (2017)