Análisis de la reforma al subsistema de educación indígena (Decreto No 37801-MEP), mediante las experiencias de las personas docentes indígenas dentro de los territorios: una mirada desde la interculturalidad crítica.

Ցույց տալ այլ տարբերակներ (1)

El propósito de esta investigación fue analizar el papel de la reforma al subsistema de educación indígena (Decreto Ejecutivo No 37801-MEP), mediante las experiencias de las personas docentes indígenas dentro de los territorios de Quitirrisí y Salitre, con el fin de sintetizar los resultados generad...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: González Zúñiga, Marianela, Quesada García, David
Ձևաչափ: informe
Լեզու:Spanish / Castilian
Հրապարակվել է: INIE 2022
Խորագրեր:
Derecho a la educación
Educación indígena
Población indígena
Docentes
Costa Rica
Right to education
Indigenous education
Indigenous population
Teachers
Առցանց հասանելիություն:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/568

Համացանց

http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/568

Նմանատիպ նյութեր