La educación en derechos humanos en la educación superior y en la formación docente: Guía sobre el perfil docente, el abordaje pedagógico y la evaluación.

Ցույց տալ այլ տարբերակներ (1)

En este documento se brinda orientación sobre los supuestos epistemológicos y pedagógicos necesarios para el abordaje de la educación en derechos humanos en la educación superior y en la formación docente, así como la definición de un perfil docente concreto y requerido para impartir cursos académic...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: García Fallas, Jacqueline, Müller-Using, Susanne, Vega García, Heidy, Washburn Madrigal, Stephanie
Ձևաչափ: libro
Լեզու:Spanish / Castilian
Հրապարակվել է: INIE 2022
Խորագրեր:
Derechos humanos
Educación superior
Estrategias educativas
Personal docente
Evaluación
Educación en valores
Guía
Human rights
Higher education
Educational strategies
Teaching staff
Evaluation
Education in values
Guide
Առցանց հասանելիություն:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/566

Համացանց

http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/566

Նմանատիպ նյութեր