La educación en derechos humanos en la educación superior y en la formación docente: Guía sobre el perfil docente, el abordaje pedagógico y la evaluación.

En este documento se brinda orientación sobre los supuestos epistemológicos y pedagógicos necesarios para el abordaje de la educación en derechos humanos en la educación superior y en la formación docente, así como la definición de un perfil docente concreto y requerido para impartir cursos académic...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos
Main Authors: García Fallas, Jacqueline, Müller-Using, Susanne, Vega García, Heidy, Washburn Madrigal, Stephanie
Formato: libro
Idioma:Spanish / Castilian
Publicado: INIE 2022
Subjects:
Acceso en liña:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/566