Bases teóricas y metodológicas para el Observatorio Temático de Educación Inclusiva en Costa Rica.

Показать другие версии (1)

El presente documento muestra una sistematización acerca de las líneas de investigación y acción prioritarias para la creación del Observatorio Nacional de Educación Inclusiva en Costa Rica (ONEI). Para ello el equipo de profesionales conformado por representantes de diversas instituciones vinculant...

Полное описание

Библиографические подробности
Главный автор:	Solórzano Salas, Julieta
Формат:	informe
Язык:	Spanish / Castilian
Опубликовано:	INIE 2022
Предметы:	Investigación educativa Acceso a la educación Derecho a la educación Observación Educational research Access to education Right to education Observation
Online-ссылка:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/563

Схожие документы

Bases teóricas y metodológicas para el Observatorio Temático de Educación Inclusiva en Costa Rica /
по: Solórzano Salas, Julieta
Опубликовано: (2022)

Tecnologías del habla para la educación inclusiva
по: Coto Jiménez, Marvin, и др.
Опубликовано: (2020)

Estado de la educación en jóvenes privados de libertad.
по: Kaufmann Kappari, Etty Helen
Опубликовано: (2019)

El jardín de infantes: una puerta al desarrollo de la observación científica / Kindergarten programs: a window to the development of the scientific observation
по: Rojas Núñez, Patricia
Опубликовано: (2008)

Validación y funcionalidad de la guía de comprobación de accesibilidad en la Sede Rodrigo Facio.
по: Gross Martínez, Martha, и др.
Опубликовано: (2017)

El derecho a la educación como derecho humano en el sistema educativo costarricense: Estado de la cuestión.
по: Muñoz Varela, Luis
Опубликовано: (2020)

Guía de accesibilidad en la educación superior.
по: Stiller González, Laura, и др.
Опубликовано: (2018)

El derecho a la educación como derecho humano en la política educativa costarricense, 1995-2015.
по: Muñoz Varela, Luis, и др.
Опубликовано: (2019)

Hacia una cartografía de prácticas de educación inmersiva en el siglo XXI y su apropiación en América Latina.
по: Fonseca González, Vanessa
Опубликовано: (2023)

Continuidad del proceso formativo en Pandemia. Experiencia estudiantil en la Universidad de Los Lagos, Chile
по: Lemarie Oyarzun, Fernando Rodolfo, и др.
Опубликовано: (2022)

Naturaleza de la ciencia y género como temas transversales en cursos de Física I de la UNED de Costa Rica
по: Herrero-Villarreal, Diana, и др.
Опубликовано: (2023)

Maestro como observador.
по: Méndez Barrantes, Zayra, и др.
Опубликовано: (2015)

Análisis del proyecto de vida planteado por la población privada de libertad al salir del CFJZ una vez reintegrado a una familia, un empleo o una comunidad
по: De Mezerville López, Claire Marie, и др.
Опубликовано: (2024)

Acciones afirmativas en la educación superior y en la movilidad social: Un estudio de campo
по: Silva, Luís Felipe Oliveira Alves da, и др.
Опубликовано: (2022)

Educación inicial y Educación especial con miras a la educación inclusiva desde la perspectiva docente.
по: Deliyore Vega, Rocío, и др.
Опубликовано: (2020)

Accesibilidad en la permanencia de estudiantes con necesidades educativas asociadas o no a la discapacidad.
по: Gross Martínez, Martha, и др.
Опубликовано: (2016)

Iniciativas de acceso abierto en las publicaciones académicas de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Costa Rica
по: González Arrieta, Ruth, и др.
Опубликовано: (2015)

El derecho a la educación y a la salud en la vida cotidiana infantil en situación de riesgo humanitario
по: Eyng, Ana Maria, и др.
Опубликовано: (2024)

Igualdad de oportunidades en el sistema educativo costarricense. Principios, estrategias y resultados.
по: Muñoz Varela, Luis, и др.
Опубликовано: (2021)

Validación y funcionalidad de la guía de comprobación de accesibilidad en la Sede Rodrigo Facio /
по: Gross Martínez, Martha
Опубликовано: (2016)

Educación inclusiva desde la perspectiva de las personas que han cursado la carrea de educación primaria, una mirada a los programas y la realidad práctica en la Escuela de Formación Docente de la Universidad de Costa Rica.
по: Deliyore Vega, Rocío
Опубликовано: (2022)

Congruencia de las políticas educativas vigentes aprobadas por el Consejo Superior de Educación, con los planes de estudio de formación inicial docente en las universidades.
по: Cárdenas Leitón, Helvetia
Опубликовано: (2023)

El trabajo colaborativo entre profesionales de Orientación, profesorado de I y II ciclo de Educación General Básica y docentes de Educación Especial, para la promoción del éxito escolar en escuelas de Educación Primaria de la Región de San José.
по: Arguedas Negrini, Irma, и др.
Опубликовано: (2022)

Comunicar lo leído en español como L2: Un estudio cualitativo en el contexto educativo chileno
по: Soliman, Maha
Опубликовано: (2021)

Observatorio temático de tendencias digitales y tecnologías innovadoras para el aprendizaje
по: Castro Araya, Hazel
Опубликовано: (2024)

Políticas públicas y derecho a la educación de niños, niñas y adolescentes extranjeros en Chile
по: Jorquera-Martínez, Carolina
Опубликовано: (2017)

Conocimiento sobre el derecho humano a la educación en estudiantes de Formación Docente de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica.
по: Muñoz Varela, Luis, и др.
Опубликовано: (2022)

Consecuencias de la Pandemia COVID-19 en la permanencia de la población estudiantil universitaria
по: Regueyra Edelman, María Gabriela, и др.
Опубликовано: (2021)

Aportes interdisciplinarios en la atención educativa de jóvenes en situación de riesgo social para la estimulación de habilidades productivas al plantear un proyecto de vida.
по: Ovares Fernández, Yanúa, и др.
Опубликовано: (2023)

El uso de indicadores para justificar y exigir el derecho a la educación: apuntes para un debate / Using indicators to justify and demand the right to an education: notes for debating
по: Chacón Mata, Alfonso
Опубликовано: (2006)

Estado de la educación en jóvenes privados de libertad /
по: Kaufmann Kappari, Etty Helen
Опубликовано: (2018)

Análisis de la reforma al subsistema de educación indígena (Decreto No 37801-MEP), mediante las experiencias de las personas docentes indígenas dentro de los territorios: una mirada desde la interculturalidad crítica.
по: González Zúñiga, Marianela, и др.
Опубликовано: (2022)

Contenido y alcance del derecho a la educación en el ámbito internacional / Content and reach of the right to an education in the international scope
по: Chacón Mata, Alfonso
Опубликовано: (2007)

¿Quiénes se fueron? Aproximaciones a los motivos de abandono de un programa de apuntalamiento a las trayectorias educativas de estudiantes universitarios
по: Mayer, Lilliana, и др.
Опубликовано: (2018)

Milagro en la cintura de América: un millón de preguntas y respuestas /
по: Suñol Leal, Julio
Опубликовано: (2002)

Guía de accesibilidad en la educación superior /
по: Stiller González, Laura
Опубликовано: (2018)

Observatorio nacional temático sobre movilidades académicas y científicas en Costa Rica.
по: Muñoz Varela, Luis
Опубликовано: (2017)

El derecho a la educación como derecho humano en el sistema educativo costarricense: Estado de la cuestión /
по: Muñoz Varela, Luis
Опубликовано: (2019)

Acceso y uso de los dispositivos portátiles de la población estudiantil de primaria a bachillerato: Estudio de caso en Ensenada, México
по: Organista Sandoval, Javier, и др.
Опубликовано: (2015)

Primer informe del estado de la libertad de expresión en Costa Rica /
Опубликовано: (2018)