Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de la química en el ciclo diversificado : Actitud y rendimiento de los estudiantes.

El estudio muestra los resultados de las actitudes y opiniones que los estudiantes de Química manifiestan hacia la materia y hacia su profesor, así como la relación entre tales sentimientos y el rendimiento obtenido en la asignatura por los participantes. Se encontró que en aspectos como inteligenc...

Cijeli opis

Bibliografski detalji
Glavni autori: Sánchez Molina, Virginia, Mora Poltronieri, Hugo
Format: informe
Jezik:Spanish / Castilian
Izdano: IIMEC 2015
Teme:
Online pristup:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/54