Propuesta curricular para el fortalecimiento de habilidades para la vida en estudiantes de secundaria.
El estudio tuvo como objetivo planificar módulos de aprendizaje y su aplicación para fortalecer habilidades de razonamiento cuantitativo y comunicativo en estudiantes de décimo y undécimo año. El proyecto retoma acciones iniciadas con dos Trabajos finales de investigación aplicada de la Maestría en...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| 格式: | info:eu-repo/semantics/report |
| 語言: | Spanish / Castilian |
| 出版: |
2021
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/549 |