Propuesta curricular para el fortalecimiento de habilidades para la vida en estudiantes de secundaria.
El estudio tuvo como objetivo planificar módulos de aprendizaje y su aplicación para fortalecer habilidades de razonamiento cuantitativo y comunicativo en estudiantes de décimo y undécimo año. El proyecto retoma acciones iniciadas con dos Trabajos finales de investigación aplicada de la Maestría en...
主要な著者: | Espeleta Sibaja, Annia, Valverde García, Marisela |
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フォーマット: | info:eu-repo/semantics/report |
言語: | Spanish / Castilian |
出版事項: |
2021
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主題: | |
オンライン・アクセス: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/549 |
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