Diversidad sexual y funcional: Análisis del discurso de docentes y estudiantes de secundaria.

El propósito fundamental de este proyecto fue analizar las formaciones discursivas en torno a la diversidad sexual y funcional de docentes y estudiantes de secundaria adscritos al Ministerio de Educación Pública (MEP), dando lugar a las experiencias, formas de sentir y pensar por parte de ambos sect...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteur principal: Fernández Fernández, Daniel
Format: informe
Langue:Spanish / Castilian
Publié: INIE 2020
Sujets:
Accès en ligne:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/531