Diversidad sexual y funcional: Análisis del discurso de docentes y estudiantes de secundaria.

El propósito fundamental de este proyecto fue analizar las formaciones discursivas en torno a la diversidad sexual y funcional de docentes y estudiantes de secundaria adscritos al Ministerio de Educación Pública (MEP), dando lugar a las experiencias, formas de sentir y pensar por parte de ambos sect...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Fernández Fernández, Daniel
Formato: informe
Idioma:Spanish / Castilian
Publicado em: INIE 2020
Assuntos:
Acesso em linha:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/531