Desarrollo motor y psicológico del niño.

Este fascículo contempla únicamente algunos de los muchos factores que tienen una estrecha relación con el desarrollo motor y psicológico del niño. Señala que los logros motores del niño vienen dados en gran parte por la maduración, entendiendo por ésta los procesos de crecimiento físico que dan lug...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Pereira Pérez, Zulay
Format:	informe
Sprog:	Spanish / Castilian
Udgivet:	IIMEC 2015
Fag:	PSICOLOGÍA DEL NIÑO MADUREZ DESARROLLO MOTOR APRENDIZAJE PERSONALIDAD DESARROLLO DEL NIÑO CHILD'S PSYCHOLOGY MATURITY MOTOR DEVELOPMENT LEARNING PERSONALITY CHILD DEVELOPMENT
Online adgang:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/51

Lignende værker

Principios básicos en el desarrollo psicológico del niño.
af: Mainieri Hidalgo, Aida María, et al.
Udgivet: (2015)

Desarrollo motor y psicológico del niño / Zulay Pereira Pérez
af: Pereira Pérez, Zulay
Udgivet: (1986)

Desarrollo del juicio moral en el niño.
af: Pereira Pérez, Zulay, et al.
Udgivet: (2015)

El test de Bender y las dificultades de aprendizaje en matemática de los estudiantes con necesidades especiales de la ciudad de Puno, Perú
af: Chui Betancur, Heber Nehemias, et al.
Udgivet: (2017)

El arte de observar, conocer y comprender a los niños y niñas.
af: Cordero Cordero, Teresita
Udgivet: (2017)

El arte de descubrir las habilidades y destrezas en los niños y las niñas.
af: Cordero Cordero, Teresita
Udgivet: (2017)

El arte de acompañar, dirigir y guiar a los ñiños y a las niñas.
af: Cordero Cordero, Teresita
Udgivet: (2017)

Creencias y desarrollo integral: un estudio de casos de una docente costarricense y tres niños nicaragüenses / Beliefs and development: a case study of a costa rican teacher and three nicaraguan children
af: Ruiz Guevara, Lillian Susana
Udgivet: (2009)

Desarrollo infantil /
af: Ausubel, David P.
Udgivet: (1989)

Actualización de la prueba general para la evaluación del desarrollo integral del niño y la niña, entre los 0 meses y 6 años de edad (EDIN).
af: González Serrano, Sunny, et al.
Udgivet: (2017)

Validez de criterio de la Prueba General para la Evaluación del Desarrollo Integral del Niño y la Niña, entre 1 mes y 6 años de edad (EDIN II) en población costarricense.
af: González Serrano, Sunny, et al.
Udgivet: (2020)

Principios básicos en el desarrollo psicológico del niño /
af: Mainieri Hidalgo, Aida María
Udgivet: (1985)

El concepto de autonomía : un enfoque piagetiano.
af: Pereira Pérez, Zulay
Udgivet: (2015)

Tendencias y desafíos de la educación infantil en niños y niñas menores de tres años en Costa Rica.
af: Cárdenas Leitón, Helvetia María
Udgivet: (2016)

Desarrollo de la madurez léxica: propuesta metodológica.
af: Rojas Porras, Marta, et al.
Udgivet: (2016)

Funciones ejecutivas centrales: fundamentos para el desarrollo en la primera infancia.
af: Cabrera Guillén, Verónica, et al.
Udgivet: (2018)

Desarrollo de los procesos psicológicos superiores
af: Vygotsky, Lev Semenovich
Udgivet: (1995)

Desarrollo del juicio moral en el niño /
af: Pereira Pérez, Zulay
Udgivet: (1985)

Edad apropiada para el ingreso de los niños costarricenses a primer grado de la escuela.
af: Fonseca Retana, Gerardo
Udgivet: (2015)

Estudio de un grupo de niños que presentan alto logro en matemáticas.
af: Mainieri Hidalgo, Aida María, et al.
Udgivet: (2015)

Psicología de la inteligencia /
af: Piaget, Jean
Udgivet: (1989)

Teorías de niños y niñas sobre el castigo parental. Aportes para la educación y la crianza / Theories of girls and boys about parental punishment. Contributions for education and child-raising practices
af: Sánchez Gutiérrez, Ginette
Udgivet: (2009)

Tratamiento de los problemas de aprendizaje
af: Valett, Robert E.
Udgivet: (1980)

Estandarización y desarrollo de normas costarricenses para la prueba selectiva del desarrollo de Denver.
af: Nieto Izaguirre, Marisol, et al.
Udgivet: (2015)

Propuesta didáctica de intervención oportuna para infantes de dos a tres años en contextos institucionalizados / Didactic proposal of opportune intervention for infants of two to three years in institutionalized contexts
af: Acuña Rivera, Gaudy, et al.
Udgivet: (2011)

Desarrollo personal y profesional de maestras de educación primaria: aportes de la orientación / Primary school teachers’ personal and professional development: contributions from counseling
af: Jiménez Espinoza, Ericka Isabel
Udgivet: (2015)

Estudio exploratorio sobre los conocimientos, experiencias, prácticas y necesidades de cuidadores que atienden población infantil en la primera infancia (0 a 6 años) en contextos informales en Costa Rica.
af: Gutiérrez Gutiérrez, Magally, et al.
Udgivet: (2019)

La Construcción de lo real en el niño /
af: Piaget, Jean
Udgivet: (1995)

Problemas de psicología genética /
Udgivet: (1975)

Estructura de la educación preescolar en Costa Rica: un estudio de registro cuantitativo /
af: Chavarría González, María Celina
Udgivet: (1991)

El arte de observar, conocer y comprender a los niños y niñas /
af: Cordero Cordero, Teresita
Udgivet: (2005)

El arte de descubrir las habilidades y destrezas en los niños y niñas /
af: Cordero Cordero, Teresita
Udgivet: (2005)

El arte de acompañar, dirigir y guiar a los niños y a las niñas /
af: Cordero Cordero, Teresita
Udgivet: (2005)

Piaget y la teoría del desarrollo intelectual /
af: Ginsburg, Herbert
Udgivet: (1986)

Trabajos psicológicos del adolescente.
af: Kaufmann Kappari, Etty Helen, et al.
Udgivet: (2018)

Desarrollo psicogenético y enseñanza de algunos conceptos físicos.
af: Vicarioli Carrara, Giuliana
Udgivet: (2015)

Estandarización de inventario de madurez vocacional de John O. Crites para estudiantes de IX año de la educación general básica y XI año de la educación diversificada de los centros educativos académicos diurnos de Costa Rica.
af: Abarca Molina, Angelina, et al.
Udgivet: (2015)

Desarrollo de la noción de tiempo en el niño
af: Piaget, Jean
Udgivet: (1992)

Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso de la región de Heredia, Alajuela, Cartago / Flor de María Gutiérrez Jaén, Sandra Blanco García
af: Gutiérrez Jaén, Flor de María
Udgivet: (1995)

Anotaciones sobre el niño con trastornos específicos del aprendizaje.
af: Méndez Barrantes, Zayra, et al.
Udgivet: (2015)