Un acercamiento a la formación por competencias en la educación técnica costarricense
El Ministerio de Educación Pública (MEP), en aras de mejorar la calidad de la educación costarricense y con el fin de mantener índices de desarrollo humano, se ha avocado a realizar una serie de reformas educativas que vienen a transformar paradigmas epistemológicos, curriculares y didácticos, este...
| Κύριοι συγγραφείς: | , , |
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| Μορφή: | libro |
| Γλώσσα: | Spanish / Castilian |
| Έκδοση: |
INIE
2020
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/509 |