Fortalecer y transversalizar la perspectiva de género en la teoría y la práctica de la investigción en educación.

La acción investigativa estuvo dirigida a desarrollar un análisis crítico colectivo con integrantes de la comunidad investigadora del INIE acerca de la incorporación de la perspectiva de género en la investigación educativa que se haya realizado en los últimos años en procura de contribuir a fortale...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Díaz Soucy, María Cecilia
Format: informe
Language:Spanish / Castilian
Published: INIE 2019
Subjects:
Online Access:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/501