Más allá del libro móvil. Aplicaciones de realidad aumentada y 3D para la educación basada en problemas: el caso de los borucas en Costa Rica

El propósito del estudio fue Desarrollar una plataforma para el despliegue de realidad aumentada que complemente la propuesta del Museo Inmersivo de Culturas Antiguas de Costa Rica y que a la vez enriquezca la experiencia museográfica de exhibiciones permanentes en museos nacionales. En este proyect...

書誌詳細
主要な著者:	Fonseca González, Vanessa, Arce Sanabria, José Luis
フォーマット:	informe
出版事項:	INIE 2019
主題:	EDUCACIÓN TECNOLOGÍA EDUCATIVA JUEGO EDUCATIVO MEDIOS DE ENSEÑANZA EDUCATION EDUCATIONAL TECHNOLOGY GAMES MEANS OF TEACHING
オンライン･アクセス:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/489

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