La radio estudiantil como una estrategia didáctica promovida desde la biblioteca o el centro de recursos para el aprendizaje

Show other versions (2)

UCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Instituto de Investigación en Educación (INIE)

Bibliografiske detaljer
Main Authors:	Araya Rivera, Carlos, Gil Calderón, Marcela
Format:	informe
Sprog:	Spanish / Castilian
Udgivet:	INIE 2018
Fag:	RADIO EDUCATIVA COMUNICACIÓN DE MASAS ESTRATEGIAS EDUCATIVAS BIBLIOTECA ESCOLAR COMPETENCIA CENTROS DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
Online adgang:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/482

Lignende værker

La radio estudiantil como una estrategia didáctica promovida desde la biblioteca o el centro de recursos para el aprendizaje.
af: Araya Rivera, Carlos Eduardo, et al.
Udgivet: (2018)

La radio estudiantil como una estrategia didáctica promovida desde la biblioteca o el centro de recursos para el aprendizaje /
af: Araya Rivera, Carlos
Udgivet: (2018)

Evaluación de competencias de Alfabetización Mediática e Informacional promovidas desde bibliotecas educativas por medio de radio estudiantil.
af: Araya Rivera, Carlos, et al.
Udgivet: (2021)

Evaluación de competencias de alfabetización mediática e informacional promovidas desde bibliotecas educativas por medio de radio estudiantil /
af: Araya Rivera, Carlos
Udgivet: (2021)

La radio estudiantil como estrategia didáctica innovadora
af: Araya Rivera, Carlos
Udgivet: (2017)

La política educativa con respecto a los libros de texto y las bibliotecas escolares en la Educación Primaria Pública costarricense, 1994-2010: análisis hermenéutico-crítico / Educational policy with respect to textbooks and school libraries in the...
af: Gil Calderón, Marcela
Udgivet: (2012)

Biblioteca Nacional: 100 años de historia /
af: Brenes Rosales, Raymundo
Udgivet: (1988)

La Promoción de competencias informacionales y servicios de información por medio de podcast en la Biblioteca la Facultad de Derecho de la Universidad de Costa Rica.
af: Cabezas Bolaños, Esteban, et al.
Udgivet: (2023)

Automatización de bibliotecas con SIABUC /
af: Herrera Morales, José Román
Udgivet: (2004)

Hacemos camino al andar /
Udgivet: (2008)

Planificando Clases Interesantes: Itinerarios para Combinar Recursos Didácticos/
af: Spiegel, Alejandro
Udgivet: (2006)

La promoción de competencias informacionales y servicios de información por medio de podcast en la Biblioteca la Facultad de Derecho de la Universidad de Costa Rica /
af: Cabezas Bolaños, Esteban
Udgivet: (2023)

Milagro en la cintura de América: un millón de preguntas y respuestas /
af: Suñol Leal, Julio
Udgivet: (2002)

Censo y diagnóstico: bibliotecas escolares de Costa Rica /
Udgivet: (2012)

Gestión de recursos humanos por competencias /
Udgivet: (2001)

Psicología social de la comunicación de las masas: introducción a las teorías psicosociales de la recepción mediática /
af: Pérez Sánchez, Rolando
Udgivet: (2003)

Educación como práctica de la libertad
af: Freire, Paulo
Udgivet: (1971)

La gestión del conocimiento a través de la biblioteca Virtual /
af: Sequeira O., Zaida
Udgivet: (2003)

Diseño, ejecución y evaluación de un curso bimodal en la Educación Superior / Design, implementation and evaluation of a b-learning course in the Higher Education
af: Araya Rivera, Carlos
Udgivet: (2007)

La importancia del análisis crítico del discurso y la gramática visual para analizar textos: Propuesta de actividades enmarcadas en la educación para el desarrollo, la educación con perspectiva de género y la educación para la paz /
af: Martínez Lirola, María
Udgivet: (2017)

Televisión educativa y desastres naturales: estudiantes chilenos y sus profesoras valoran uso del video educativo en el aula
af: Rodríguez Malebrán, Carolina, et al.
Udgivet: (2016)

Medición pedagógica en el Centro Infantil Laboratorio Ermelinda Mora
af: Vargas Muñoz, Noylin, et al.
Udgivet: (2024)

Enfoques teóricos y definiciones de la tecnología educativa en el Siglo XX / Theoretical approaches and explanation of educational technologies in the XX century
af: Luján Ferrer, Manuel Enrique, et al.
Udgivet: (2009)

La formación de bibliotecólogos en Costa Rica: los planes especiales del Bachillerato en Bibliotecas Educativas / Training for librarians in Costa Rica: special training programs in School Libraries
af: Sandí Sandí, Magda Cecilia
Udgivet: (2007)

La Universidad en América Látina: desafíos y estrategias para las proximas décadas /
af: Jofré Vartanián, Arturo
Udgivet: (1994)

Interculturalidad: Juego y metodologías de aula de primaria
af: D' Antoni, Maurizia
Udgivet: (2016)

Recursos discursivos en el asesoramiento psicopedagógico: Una lectura sociocultural de la evidencia empírica
af: Soto González, Rodolfo, et al.
Udgivet: (2022)

Transformación estratégica en recursos humanos en salud /
af: Purcallas, Daniel
Udgivet: (1993)

Anotaciones sobre el niño con trastornos específicos del aprendizaje /
af: Méndez Barrantes, Zayra
Udgivet: (1986)

Actualización y visibilización de los servicios y productos de la Unidad de Información y Referencia del INIE.
af: Barquero Cerdas, Martha, et al.
Udgivet: (2015)

El cuento del guardapelo: una lectura desde la visión del grupo docente
af: Fonseca González, Vanessa, et al.
Udgivet: (2016)

Building blocks in the foreign language classroom / Pilares básicos en el aula de idiomas
af: Coto Keith, Rossina
Udgivet: (2010)

Prácticas inclusivas en el aula: validación de un instrumento para conocer la perspectiva del alumnado de primaria y secundaria / Inclusive practices in the classroom: validation instrument for knowledge perspective of the primariy and high school...
af: Bravo Cóppola, Laura
Udgivet: (2010)

Cómo planear un programa de radio /
af: Araya Rivera, Carlos

Acta Académica /
Udgivet: (2003)

Perfiles, dinámicas y desafíos del Sistema Educativo Formal Costarricense /
af: Castro Pérez, Marianella
Udgivet: (2006)

El reto del tercer milenio: una propuesta de un proyecto educativo nacional hacia el 2005 (EDU 2005) /
Udgivet: (1995)

Terminología internacional sobre la educación inclusiva / International terminology on Inclusive Education
af: García Cedillo, Ismael, et al.
Udgivet: (2013)

Buenas prácticas para la selección de recursos educativos abiertos: experiencias del MOOC innovación educativa con REA
af: Acuña Sossa, Mildred, et al.
Udgivet: (2016)

Competitividad, redes productivas y competencias laborales ¿Homogeneidad o segmentación? /
af: Novick, Marta
Udgivet: (1997)